郭敏风—中原焦点团队讲师、心理咨询师 坚持原创第（1537天）
当事人周围的重要他人，是当事人很重要的生命示范以及信息提供的来源，因而如何给予当事人建议，乃为非常艺术之举。 建议当事人周围的重要他人不要与当事人谈话一开始就劈头给建议，咨询师可以加以提醒，若能先开发当事人已经会的例外资源，以及所欲的正向目标时，周围人再提出自己的意见，意见会比较中肯，也比较会切入当事人所需。咨询师在表达自己的建议之前，其实可以引导当事人思考，是否生活中也有成功的示范者或者其他人可能会给予的建议是什么。
如此，将会让当事人学会运用生活中的资源，而成为主动的解决问题者
如果当事人真的强烈要求咨询师给予建议，但咨询师又希望当事人能同时学习思考如何解决问题而能自我负责，那么咨询师则可针对当事人的问题需求，提出几个可行的策略，然后再询问当事人，他认为哪一个策略最适合他自己。
SFBT咨询师不是给意见的，而是一位激发当事人思考自己目标例外行动的催化着。
当咨询师越积极处理，当事人就越置身事外。
SFBT咨询师是协助当事人学习解决问题的人，咨询师无法替代当事人学习或替当事人过他该走的人生。咨询师只是一位辅佐者，而不是当事人本人。咨询师若能看到咨询师角色限制时，往往会看到自己更能集中力量的协助当事人之处，协助当事人自助之。
SFBT认，每一个人都会为自己的目标前进，每个人的行为都有自己的意图。所以，能够了解当事人所欲的目标，才能够帮助当事人向前迈进。
若当事人越能够仔细的描述美好愿景与现况的差异时，也就越易捕捉到当事人所在意的人、事、物。
焦点解决非常尊重当事人自身设定的目标，以及当事人认为解决问题的步骤和流程，并从这项引导，澄清当事人之目标与步骤的过程中，协助当事人认识自己及发展自己。
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