年年初三都要开研讨会,这届依然。我整理收获如下:
1、一线老师要细读课标,考试命题要求就在里面,要用心去发现。
2、初三复习由文本出发,课本绝不丢一边,重点名篇,课后题就可能是中考考题方向。
3、抓基础,古诗文默写,重视0.5分。
4、考试文字近三年出自《人民日报》、《光明日报》、《青年文摘》。
5、现代文概括能力,赏析能力,情感感悟能力,书写生活启示,主旨领悟。这些在日常教学中要落实。
6、名著
回归原著,识记要点;看听结合,识记要点;激发兴趣,讲练并举。
书中人物成长史,人物形象,红色经典的现实意义。
内容概要,人物形象,主题。
7、综合性学习。非练文本,跨学科。越来越难。考察学生语言创作,材料整理,方面的能力。活动方案的设计能力,并能用简洁文字表达。
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