以前我没有在音乐课上尝试着去讲解有难度的乐理知识！从这一学期开始，我让学生每人准备一个音乐本，从基础开始教给他们应学的乐理知识！
孩子们对音乐课的态度慢慢也从玩耍的课转变为学习音乐的课！今天在四年级讲课，讲解了乐理知识话，上滑音与下滑音，而且学生能从乐曲中自己听出并理解滑音的意义，从乐谱中能辨认出节奏型，四分音符，八分音符，十六分音符！他们不在排斥学习乐理知识，这算是给我的小惊喜吧！
小惊喜
从小学音乐课里让学生学到专业的音乐知识，这是我所希望的，也算我没有白白的去给孩子们上课！没有浪费光阴！在练声方面，对于和声练习，孩子们也不在陌生，不在取笑，不在很快进入状态，并乐在其中！我也很开心！希望孩子们能进一步提高音乐素养！多学点东西！
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