过家家搭积木
团结友爱互相帮助
我有一个好朋友
我们去上学校
我有一个好朋友
我们同在一个班
好朋友手拉手
上学放学一起走
还要一起快乐长大
第一节课反应游戏
《小杯子大乐趣》
目标：这节课主要锻炼幼儿倾听哪里，反应能力，以及团队合作能力，体验合作的愉快。
小手小手拍拍~
小手小手拍拍~
小朋友们小朋友们早上好！
小朋友们：小美老师早上好，尼尼老师，莹莹老师早上好~
今天小美老师带来了杯子跟小朋友们做游戏哟！先看看小美老师的杯子有什么不一样呢？
有图形耶~
珂瑄：我看到上面有图形~
锴锴：哈哈哈哈，我也看到了。这是要干嘛呢？
楷翔从小椅子上站了起来，认真的观察着~
小朋友们，小眼睛观察的真仔细~
对了，不仅有三角形还有正方形，有圆形哟！小美老师要请小朋友认识这些图案哟！小朋友们要大声告诉小美老师指到的是什么图案。
小朋友们都很快的说出对应的图形名称~
周四课堂笔记❤️
好啦游戏进入下一个环节，要请坐下来，一会要用笔来传递杯子哟~要看看我们小团队协作啦！
游戏刚刚开始，没有轮到的小朋友给在玩的小朋友喊：“加油”~给自己的小伙伴们加油打气~
周四课堂笔记❤️
虽然杯子没有接着，但是我们可以慢慢的来~第一次失败，我们还可以继续加油~慢慢的，一个接一个，接住了再放手~我们在失败总结经验~慢慢的小朋友们越来越棒🤗🤗
有爱的的球球班，小可爱们真的太棒啦！小手拍拍把掌声送给自己和小伙伴吧🤗🤗
第二节
思维智能《香蕉变变变》
小朋友们，请找到自己的位置坐下来~
小朋友们看到尼尼老师带来一个红色的小箱子很是好奇~
弟弟：是不是有魔法啊！
晴晴：不是，是教具来的~
哈哈哈哈，小箱子到底是什么呢？尼尼老师要请小朋友们一起猜一猜~尼尼老师说出物体的形状特征~小朋友们根据尼尼老师描述的~
周四课堂笔记❤️
它长的像月牙，弯弯的，又像一艘小船儿，拎在手里沉甸甸的~
小朋友们转动着小脑袋~
锴锴：是小船~
塞娜：是香蕉~
尼尼老师：小船还是香蕉呢？尼尼老师啊，要请小朋友们上来摸一摸感受一下，到底是什么呢？
小朋友们逐一上来摸一摸要摸到物体的，小朋友们都肯定的说这是香蕉。
香蕉树上的香蕉像一条条弯弯的小船，乐的笑弯了腰。
周四课堂笔记❤️
是的，今天尼尼老师带来的是香蕉~我们一起来玩香蕉变变变的游戏~成熟的香蕉是黄澄澄的，把它竖起来像个电话桶，横起来像一座拱桥，倒过来像一艘弯弯的小船。用手一摸，嘿！滑溜溜的。从香蕉的根部把皮剥开，香蕉皮变成了花瓣，香蕉果肉好像变成了花蕊，呈乳白色，果肉中还有许多小黑点，就像一朵朵小梅花。
接下来尼尼老师请小朋友们来玩香蕉变变变的游戏，一根香蕉变出来，变变变变不见啦！变变变~又变来一根香蕉~变变变，变不见啦~
接下来，我们玩了香蕉变变变的游戏。现在啊，我们玩了游戏之后，我们一起来品尝一下香蕉的味道吧。
小可爱们吃着甜甜的香蕉~白色的果肉。仔细闻闻，还可以闻到一阵淡淡的香味，让你忍不住咬下一口。香蕉的味道很甜，吃到嘴里滑滑的，软软的，特别好吃~
第三节《户外》
球球班列火车号，又要出发啦！
轰隆隆，嘟嘟嘟~小可爱们又继续探索啦！
周四课堂笔记❤️
小眼睛四周观察着~啍唱着歌儿~
啦啦啦啦啦~我们小队伍来到我们“滑梯乐园”🤗🤗
爬过小山洞，小手紧紧的扶好防护网~一个接一个~
周四课堂笔记❤️
小朋友们玩的可开心啦！欢声笑语填满了整个下午。快乐的时间总是过得这么的快，我们不得不说再见啦！亲爱的宝贝们，我们明天再见啦！
网友评论