抬头看表已是晚上 9点16分。魏老师写海拔五千是否给自己放过假呢?他的身份更多，而我为什么不能自由的在各个身份间穿梭呢？有些懊恼自己，唯一的慰籍是我还可以比昨天优秀。
问题的本质是什么？一个地方出了问题，会全面抓狂，这是不对的。几个角色既相互独立，又相互关联。独立的地方要分清，关联处要丰富。
1.横向混淆。如果小男孩惹了我生气，我就会起把小女孩的错也纠起来，有时候整个家都不得平静。同样其他的家庭成员惹怒了我，也会映射到小男孩身上。这样我就形成了独一无二的“个性”。
2.纵向混淆。比如我与我的爸爸发生了不愉快，立即在孩子面前我就做不到好妈妈了。小的时候就听说过那个每次进家前都会用手摸一下门口的枣树的爸爸，为了不把工作的事情和情绪带进家。但枣树好找，实质却不好发生。
找到问题，问题就解决了一半。
尽量减少不同角色的关联，但需要关联的地方一定要做好预备工作，这也是每个角色都应该具备的能力。
最大的恐惧就是恐惧自身。当你把一件事做的魂飞梦绕时，随时都会有新的精彩。放下恐惧，全身心的投入，其实每一个人都一样。
昨天，再次戏剧般的早上接到在家上网课的通知，再奇怪的事情，第三次时也让人觉得不新鲜了，只是排队做核酸较之前有了更多的经验。
驾驭孩子的能力越来越黔驴技穷了，不学习怎么能行？
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