3.19

昨天今天两天分享了教师行为语言规范，之前两天就能分享完，这两天陈老师细致的分享完前两点让我也有一些新的认识，扬扬是个很好的例子，记得刚开始我们看到的也只是表面现象，每次陈老师给剖析的很清晰，让我每次也有了意识，他背后的原因是什么，带着好奇心，你会发现小朋友不会平白无故生气，不会平白无故有情绪，无理取闹，都是有内在需求。学会说请，谢谢，对不起这之类的语言，我承认也是在幼儿园才养成的习惯，之前我对这之类的话很是没有意识，感觉没有必要，但是从我入幼儿园的时候和迅迅的一件事情，快两年半拉，我都还记忆尤深，现在逐渐养成了这个习惯，逐渐内化了，说实话这是对人的一种最基本的尊重。