绕来绕去的事儿

“蟋蟀在堂，岁聿其莫。”还有6天8月就晃完了，天气一凉，晚上就听不到蛐蛐儿叫了，好似到了岁暮。傍晚通知，可以有序下楼活动了。无论怎样，都是该先调整各种状态，准备迎接新阶段了。

焦虑的孩子妈妈打来电话，问题以“孩子不是差学生，然而暑假期间学习不主动，每天不能专注学习，作业任务非监督无法优质完成”开始。梳理中，发现冰山一角下的症结归在“yiqing之下，妈妈工作压力大，导致情绪不稳定，每天在家与爸爸因孩子学习家中琐事争执、挑剔、冷战，互不相让，家庭氛围难以温馨和谐，导致孩子无法专注学习”。

梳理后，最终起初焦虑的妈妈自己意识到，解决问题最有用的方法是：放下争执，与爸爸达成和解，共同营造温馨有爱的家庭环境，一家人彼此支持、共同努力，孩子无恐惧、不分心，才能专注学习。

整个过程中，帮助妈妈回忆起的一件小事，是支持妈妈意识到问题根本、并做出改变决定的转折点。事情是这样的（妈妈自述）：儿子本是个小财迷，对于给他买各种新鲜玩具的需求一直都强烈。那段时间和老公一吵完就冷战，越吵越冷战气氛就越僵，家里没人气儿一样冰冷。看着儿子生日快到了，想着尽管儿子表现不如人意，生日还得让儿子开心，调节下家庭氛围，增加点儿热乎气儿。于是就对儿子说：“过两天就是你生日了，你想要什么好东西，妈妈买给你做生日礼物，好不好？”没想到儿子抬头仰脸看着我，想都没想就说：“只要妈妈跟爸爸讲话，我什么都不要！我一定听话，什么都做好！”就是孩子的这个回答，点醒了焦虑的妈妈。

中午复习了两节课，又听了两节课，想起晚清学者金缨的《格言联璧》中“至乐莫如读书，至要莫如教子”的名言。或许是快到开学季，晚上做梦都梦到考试、买书，整天脑子里绕来绕去都是父母、孩子的事儿，还有点儿累呢！