在栀子花盛开的七月中旬，我们翘首以盼的中考结果终于揭晓了——我校考上一高人数(171)在全市遥遥领先！
霎时，单位微信群沸腾了，一串串的祝福语让人目不暇接，这个感慨万千，一初中就是不一样。那个由衷地说，一初中老师辛苦了。另一个老师喜气洋洋地说出了心里话，憋着一股劲干啊，终于笑到了最后。还有的信心满满地说，祝贺给力的一初中老师和同学们，愿一初中的明天更美好！
喜讯像长了翅膀一样迅速传遍了四面八方，无论走到哪里，耳边听到的都是对我校的一片啧啧称赞声。作为一初中的一名普通员工，我骄傲，我自豪，因为我的单位这么强大，我感到无尚光荣，心情倍儿爽。
当然，优异成绩的取得，离不开校领导的英明领导。
过去的一年，全体校领导以身作则，坚守工作岗位，心系学生，以校为家。为了创建文明和谐校园，充分体现学校对教职工的人文关怀，切实增强教职工的归属感，让老师安心从教、热心工作、静心教学，学校开展了一系列“心系教职工，温暖千万家”暖心活动。
一、关心职工疾苦，送上温暖关怀。
1、心系职工忧和乐，及时慰问显真情。
教职工有病住院及红白喜事，校领导班子忙中偷闲，带上礼品，亲自慰问，及时送去温暖和关怀。
2、重视身心健康，定期组织体检。
在今年春暖花开、万物复苏的春季，学校组织全体教职工到人民医院进行健康检查和妇科检查，对个别查出有疾病的教职工，学校督促其进一步检查，及时治疗，确保每一位教职工身体安然无恙，平安快乐。
3、关爱教职工，送生日祝福。
近几年来，学校开展“过生日送祝福”活动，此举深受老师们欢迎。老师们都开心地说，生日那天，收到单位订的芳香四溢的大蛋糕，心中倍感温暖，能在这样一个充满爱的团队里工作，心里有一种归属感和幸福感。
今年暑假的一天，我忽然接到一个陌生电话，原本不想接，可经不住家人的再三催促，最终还是接了这个电话。令人想不到的是，这个电话让我心花怒放，原来是单位订的蛋糕马上就到了，电话联系让我速速去接应。那一整天，我都沉醉在喜悦中，还有什么比单位的祝福更令人甜蜜蜜？
二、丰富业余生活，增强团队凝聚力。
本年度上下学期，为了丰富老师们的业余生活，增强全体教职工的向心力和凝聚力，学校举办了趣味运动会和庆元旦、迎三八文艺演出，许多老师纷纷响应，踊跃报名，工作之余加班加点积极排练。尤其是今年三八节文艺汇演，几个朝气蓬勃的帅哥靓妹表演的《我爱上班》让大多数老师耳目一新，久久难以忘怀。曾记得台上的他们激情满满，个个振臂高呼:
“我爱上班，上班使我快乐！闺蜜叫我逛街，我爱搭不理。”
“妈妈给我介绍对象，我百般推辞。”
“校长叫我上班，我欣喜若狂！”
“我爱上班，上班使我快乐！我快乐，校长也快乐。校长快乐，我们全校都快乐！”
哇塞，说得太好了！全场响起了雷鸣般的掌声。
三、搭建学习平台，助力教师成长。
近几来年，学校全力支持教师的教学改革，创造有利的平台，促进教师专业发展。
1、业务培训
近年来，学校十分重视教师的培训工作，短期培训主要采用“走出去，请进来”的方式，长期培训主要以国培、省培、市培为主，不断更新教师的教学理念，促进教师专业能力的提高。
2、教学管理
教导处不定时对教学工作进行常规检查，定期开展公开课、示范课、优质课等竞赛活动，动员全体老师积极参与听课、评课，促进教师们互相学习，共同成长。
3、多措并举助力新入职老师专业成长
为了提高新入职老师的教学水平，促进新教师的快速成长，学校通过开展“师徒结对”帮扶活动，共同听课、评课、赛课，真正发挥老教师的传、帮、带作用，引导青年教师虚心学习，提高专业技术和教学能力，争取早日挑起学校的大梁。
除了学校这些人性化的管理之外，成绩的取得也是全体教师齐心合力努力的结果。
过去一年，全体教师拧成一股绳，心往一处想，劲儿往一处使，以极大的热情和良好的状态投入到工作中去，为学校的发展贡献自己应有的一份力量。
一、默默无闻，无私奉献
俗话说得好:“火车跑得快，全靠头来带。”班主任是家校沟通的纽带，也是学校和学生之间的桥梁，更是班级管理的中坚力量，可以说，班主任工作每天事无巨细，又苦又累，可是，没有一个班主任叫苦连天，相反，他们每天兢兢业业、勤勤恳恳，默默无闻，无私奉献。
就拿早读和延时课来说吧。
早读原本是七点开始，可是，各班班主任却在6:30或者6:40就已到达岗位，值日老师这个点如果去检查工作，总会发现各班都洋溢着浓浓的读书氛围，而班主任正在忙于落实背书情况。到了七点，早读正式开始，可是，大部分班主任仍呆在教室里，要么协助任课老师验收默写或背诵，要么找学困生谈理想，谈人生，讲父母赚钱的不易，告诉他们知识是通向高贵的唯一出路。他们对学困生动之以情、晓之以理，为的是不想让任何一个学生掉队。在他们看来，每个学生都是一颗种子，只要有合适的土壤，他们终会结出硕果累累。
自去年以来，我们开启了延时服务，延时要上第五节课，可是，即使有老师在上课，大多班主任依然坚守在教室里。在班主任心中，孩子是他们心中的牵挂，只要孩子们在校学习，他们宁愿最后一个离开教室，也不愿早一分钟踏出学校半步。
就是这样的一群班主任，他们既没有惊天动地的壮举，也没有耀眼的光环，但是，他们心系学生，早来晚走，披星戴月地忘我工作。从他们身上，我看到了一种美:一种舍小家顾大家的奉献之美。
不仅班主任能做到爱岗敬业，而且任课教师也能做到:三尺讲台守初心，四季耕耘育桃李。就拿英语老师牛李佳老师为例吧。
牛李佳身材苗条，面若桃花，抿嘴一笑露出的两个小酒窝更使她妩媚动人，一头浓密乌黑的头发像瀑布一样垂在肩上，谁见谁动心，更让人难忘的是她那双水汪汪的大眼睛。初次见面，我认为这样一个貌美女子怎么会舍得在教学上下功夫，可走着瞧着，她却让我大吃一惊。
她不仅有独特的教学方法——让学生自己教自己，而且还有一套管理学生的好方法。她常告诉我，姐呀，老方法落后了，要与时倶进，大胆搞课堂改革。我问她，到底怎么个改法，告诉姐，别藏着掖着。谁知，牛李佳侃侃而谈，俨然一副老教师的样子。
她不仅会教学，更让人想不到的是，她还舍得在教学上下功夫。
隔三差五，牛李佳就让学生写一篇英语作文，自己亲自批改，吃上分，评上等级。对于得分较低者，她要求学生重写，如果再获差评，她就让学生来办公室，面批面改，不厌其烦，一一指出错误。
像牛李佳这样认真负责的老师不胜枚举，还有一大批老师带病坚持工作，像我们组的牛主任、郑组长、王老师等等都是我们学习的榜样。
他们都是平凡人，数十年扎根于教育沃土，矢志不渝地追求献身于教育事业的崇高理想，用爱和责任默默耕耘。正是由于有这样一支无私奉献的老师队伍，我们的学校才越办越好。
二、同心同德，共育未来
一花独放不是春，万紫千红春满园。
走进一初中，你不难发现，为了资源共享，相互切磋好的教法，每个教研组成员在教学上不是单打独斗，而是在备课上做到“五备五统一”。除此之外，还要在上课前开展集体备课活动。由各备课组长主讲，对本次备课的教材内容进行分析，提出本单元的教学目标、重点、难点、易混点以及教学建议，组内其他成员积极参与，各抒己见，最后经过大家充分讨论后，达成共识，形成最佳的教学模式。
课堂是教师的主阵地。为了上好每一节课，每个老师力求在课堂上突破教学常规，将新理念运用到课堂教学中去。为了使老师们快速适应课堂改革，学校经常外派同志进行培训，回校后，被外派老师要对同事们进行二次培训，传达学习收获，分享所见所闻，实现共同成长。培训课采用上课或座谈的形式，起到一人学习，共同受益的效果。
上学期，英语郑老师就被派去北京学习，回来后她给我们上了一堂作文引路，这堂课就像海上明亮的灯塔，指引着我们前进的方向，打开了我们写作的思路。她说，作文要有引入语来引入主题，插入语也不可缺少，还必须做到首尾呼应，前后照应主题，如果在中间再插入一些名言警句，这样就会使作文锦上添花。再者，字是人的脸，书写的好坏直接影响作文的得分率，为此，我们要重视学生的书法练习。最后，坚持记日记和阅读英语小故事也是提高写作的好方法。
不仅如此，每隔一周，每个教研组还要推荐一名教师代表上公开课。上课前，教研组长要召集全组人员探讨好的教法，集思广益，群策群力，争取把这节课打造成优质高效课堂。课后，本组人员还要针对这节课谈亮点，找不足，以便及时改正，进一步提高每个组员的教学水平。
老师们不仅在工作上携手同行，而且在生活上也是互相关心，互相扶持，精诚合作。
曾记得上学期的某一天，耿老师因小孩生病住院请假，隔壁班的李老师立即申请代她上课。本学期，王老师因手术请假，她的工作立马被同事们毫无怨言地承担了下来。
这就是我们合力战斗的团队，正是由于这支队伍的团结务实、同心同德、顽强拼搏，才取得了今年辉煌的成绩。
当然，成绩属于过去，未来还需加倍努力，愿我校全体师生戒骄戒躁，再接再厉，争取在来年的中招再创辉煌！
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