格列夫的传奇经历

《格列夫游记》以第一视角讲述酷爱航海冒险的格列夫在一次风暴中死里逃生，他先后游历到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地，并最终回到自己国家后一辈子与马为友的传奇故事。

一部充满讽刺的浪漫之作

《格列夫游记》通过生动、活泼的文字讲述了一篇浪漫有趣的故事，像是孩童的睡前读物般容易理解。但是文字下充满了对18世纪英国的批判与讽刺。第一卷中描写的小人国便是当时英国的缩影。第二卷通过大人国的游历对英国的议会等制度进行了猛烈的抨击。第三卷对当时社会脱离世纪的科学家、哲学家、史学家等进行了批判。第四卷作者借格列夫之口回答了一系列问题揭露了战争的根源和当时公爵的很多可耻行为。作者给予这部小说绚丽的外表，但实则潜藏着作者苦涩的忧世情怀。

慧骃国——“乌托邦”

格列夫被马所救来到了慧骃国。这个国家的两种美德便是“仁慈和友好”。这里靠理性来治理国家，培育下一代。它们甚至不知道什么叫做“怀疑”，什么叫做“罪恶”。格列夫喜欢这个国家，但他最终还是要离开。回到自己国家后他以无法适应那个残酷的现实世界，于是他与马伟友，共同相伴度过了余生。慧骃国是格列夫向往的世界，是作者作者向往的世界，更是每个人向往的美好世界。

充满红色味道的爱情
                   ——评电影《天生杀人狂》

生死鸳鸯

《天生杀人狂》讲述同样童年不幸的米基和艾米丽两人在共同杀害了艾米丽的父母后一起亡命天涯。并且一路不断杀人，他们的行为被报道后甚至拥有了一批崇拜者。后来两人成功被捕入狱，但在接受直播采访时米基煽动狱友发生暴动，成功救出艾米丽后逃出监狱。

具有暗示意义的画面色彩

电影中黑白、彩色与绿色的画面相互交织，不同的风格具有了不同的意义。主人公带着痛苦幻想与回忆之时，画面往往变成怀旧的黑白风格。而彩色的画面，则进行较平常的讲述，有时让人感觉美好与平静，有时则让人感觉烦躁不安。而这部电影中绿色的画面的运用是一大特点，比如在药店，中了蛇毒的米奇与梅莉在幻觉的迷幻中艰难地寻找解毒的药最终被捕，绿色的画面有一种不真实的虚幻感觉，暗示了主人公精神状态的混乱与紧张。

不顾一切的爱情

米基和艾米丽虽然让人生畏，但他们值得人敬佩，他们爱的如此不顾一切。在艾米丽狂野的眼睛中，我们看到的却是最真实的最原始的爱情。而米基却在艾米丽蹲下上厕所时，说了“我爱你”，这不是带有目的的甜言蜜语，而是发自内心的爱意。他们的爱情中充斥着鲜血红色的味道，但那依然是让人向往的爱情，除去彼此，这世界再没有什么值得他们在乎的东西。而对方，就是让他们活好自己最重要的理由。

元认知阅读感受

学习不是一个简单的机械式过程，而是有方法、有步骤循序渐进的过程。在学习中掌握合适的学习方法并进行运用，会取得事半功倍的学习效果。

元认知技主要分三类:元认知知识、技能、及体验。我们要不断提高自身的元认知能力。并应用于学习中。

元认知的学习方法主要在于归类总结，要在学习中合理进行总结，这样更有力有知识的吸收与巩固。

并且在学习中要分清学习的三个层面:学习做什么，学习如何做，学习期盼什么。如果三个层面在同时进行时相互干扰，往往会造成学习效率底下的结果，因此学习要有计划。

并且对知识的吸收要有所筛选、有所剔除，有利于得到更加高质量的信息，高效地促进自身进步。