陪孩子写作业是一个逐步放手的过程:
全称陪伴→逐步放手→独立完成
这个过程根据要孩子自身特质来确定时间长短。有的孩子一个月左右，家长就可以放手让孩子独立写作业了，有的可能要一个学期，甚至更长时间。
此外家长介入的方法是否科学，也是孩子能否更早走入自主阶段的关键。
二、小学低年级要养成哪些习惯？
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
于孩子而言，好习惯是获得成长的助推器，坏习惯则是阻碍进步的绊脚石。
在家长陪孩子写作业之前，一定要先了解培孩子写作业是为了养成孩子哪些行为习惯。
学习的习惯包括:
认真听课的习惯； 专注的习惯；独立完成作业的习惯； 预习和复习的习惯；爱提问题的习惯； 坚持阅读的习惯； 整理错题的习惯； 认真写字； 积极主动举手互动； 跟上教学节奏； 找到学习乐趣的习惯等等。
其中及时复习非常关键。
艾斯浩宾遗忘曲线告诉人们，学习中的遗忘是有规律的，先快后慢，学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。所以让孩子及时复习很重要，如果到期中、期末的时候再去复习，是既费时又费力，事倍功半。
生活习惯包括:
规律作息；坚持锻炼；遵守时间；讲究礼貌；控制情绪；参与家务；生活自理；自己整理书包、书桌；时间管理；坐姿和握笔姿势等等。
孩子每种习惯的养成，都需要家长和老师积极配合，需要家长付出更多的耐心和智慧。
其中坐姿和握笔姿势家长一定要给予强化。很多孩子坐姿非常不正确，不仅容易诱发视力，还会对身体发育造成不良影响。
正确的坐姿是这样的:
三个一：头离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
坐姿：头正、身直、脚放平
没有人天生就会当好父母，做合格的父母是需要不断学习和成长的。我是两个孩子的妈妈
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