2019年11月1日，周五下午
今天，“唱红色经典，抒家国情怀”节目展演活动。
我们完全放弃了“人山人海”，完全放弃了“有活动，临时拿来一首诗或几首诗，背背，找几个优秀生做门面，其他人做背景，演出前一地鸡毛，演出时一地鸡毛，演出后一地鸡毛“的做法。
我们怎么做？
9月份，10月份，晨读，朗读和理解《小古文100篇》前50篇，一篇一篇，贴着地走。
11月份，恰好《读书节》。于是，我们演唱，诵读，演绎，并辅之于现代钢琴和舞蹈。我们不需要道具，我们就是道具；我们不需要服装，我们就是服装；我们不需要稿子，因为经典小古文早已经装进了心中。可谓：虽无古人身，但有古人心，向善之心，向美之心，向博之心。
因此，价值之一在于，我们不过节，日常语文就是我们生活的一部分，日常语文的学习正走向生活化和课程化。
价值之二是什么？
演出结束后，我问孩子们三个问题——
第一，我们的设计和别人的设计有何不同？
第二，猜测一下为什么这么设计？
第三，请“小学五年多，第一次登台独立演出节目”的同学举手？
前两个问题，大家回答得五花八门。无论什么想法，我都欣赏，因为他们在思考。第三个问题一出，小手如林。
我说：”我希望我们班的孩子们，人人都可以登上舞台，独立展现自己。无论你的学习成绩如何，或第一名，或倒数第一名。可能我们很紧张，节目效果，在别人看来，并不好。但，没有关系。你，已经是成功者了！当你在决定演出的时候，当你在勤奋排练的时候，当你在台上无比紧张的时候，当你在台上舒展精彩的时候，当你在台下长舒一口气的时候，你已经成为了成功者！只有你愿意，我愿意提供尽可能多的平台和机会。只要你愿意，我愿点燃你！
最后，我说道：“我有两个希望，一是希望通过展演，通过细节的复现和创造，你能爱上小古文。二是希望我们每一个都愿意上台，愿意独立展现自己的潜能，这需要你刻苦的努力。”
（其实，讲述时，我还讲到了自己：我，小学、初中、高中乃至大学，近二十年，从来没有登过一次台，因为咱不会跳，不会唱，不会弹，啥都不会……）
录制效果较粗糙，只为留下这段影像。
10年后，20年后，30年后，直至永远，你一定会发现——
原来，那是最纯洁、最美丽的我们！
不多说了，后附完整视频链接。提示：有一分钟多广告，耐心等一会。点击蓝色字，即可观赏。
六三“我爱小古文”（20191108）高清完整正版视频在线观看-优酷
先“图”为快——
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