《人生的起跑线》

人生的起跑线是什么？

我们经常会听到“我不能让我的孩子输在起跑线上”。你给孩子定的起跑线是什么？是豪宅，丰富的物质？是高端学校的“学区房”，还是永远也上不完的课外辅导班？不，艳子认为这些都只是我们为孩子创造的外部条件，真正能让他们内心丰盈，走上人生巅峰的是他们一出生，就能够在词汇语言丰富、家人和睦的环境中长大。

我很庆幸自己在孩子还没出生的时候就很重视孩子的语言教育，在孩子0-3岁的时候，经常给孩子讲绘本故事，虽然讲的并没有很专业，但每次讲绘本时都会与孩子有愉快的亲子游戏互动。还经常带孩子到大自然去感受大自然的神奇，在观察中还不断和孩子重复并大声地说出所看到的事物，比如“汽车”“小草”，不断重复地讲，激发孩子的好奇心，在她脑海里形成记忆。渐渐地她的识字量和词汇量在上小学一年级时就明显的显露出来，甚至比那些上过幼小衔接班的孩子都还棒。

从某种程度上来说，孩子在学校的表现，是父母对孩子早期教育的验证。

研究发现，孩子的数学能力、空间推理能力、毅力、自律性、道德感、同理心都和孩子早期听到的词汇量有很大的关系。

所以，当孩子正式进入学校以后，他们的学习能力便会体现出明显的差异。有些孩子并不是不努力，但是他们成绩就是不好，理解知识的能力就是比别的孩子吃力。

父母的语言对孩子的教育意义，可能比任何昂贵的早教班都更加深远。希望家长们都可以重视起孩子的早期陪伴，特别是0-3岁，其次3-6岁。这里推荐大家去听樊登老师讲的《关键期关键帮助》，会有所收获。