今天早上，孩子起得很早，六点半起床，到七点四十上学走，中间有70分钟。
我尝试让他阅读，十分钟就行，孩子说“不”，吃早饭后还有十几分钟，我又拿出英语书，让他读一段英语。他依然躲到一旁，手里拿着玩具，坚决的说“不”。
我的情绪瞬间被激怒了，把书拿走，并大声说“我是想帮助你，学习虽然是你自己的事，但是我是想帮助你、提醒你……”。
我突然感受到自己无力苍白的言语，我也在反思“我是真的想帮他吗？还是我想实施自己的控制权”，我确定自己想帮他，但是孩子不接受。孩子的不接受让我感觉自己无能为力，就像一拳打到了棉花堆里。回想自己和孩子经常性的呈现这种情景模式，我更多体验到这种挫败感，深深地无能感，还会有一丝恐慌。我为孩子担忧，为他的未来担心。
我能做点什么呢？我陷入了深深地思考，积极的寻求解决的办法。
1.先找出我的问题
很幸运的是听到了曾奇锋老师的微课《孩子不听话的秘密》，这道菜来的太及时了。我能体会到的一点就是，孩子不听话最最主要的原因就是他渴望做自己，他想按着自己的想法。我不够相信孩子自己能够管理好自己，需要我的帮助～这种帮助在我这可能是一种变相的控制，是我意识里不允许孩子长大，我不想离开孩子。潜意识里我有分离焦虑。
2.和孩子沟通
我需要和孩子聊一聊，谈一谈。首先我可以先把我的感受和想法和他说一说。再让他说一说他的感受和想法。
3.希望我们经过商量，找出一个平衡玩和学习的好方法。
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