性骚扰是一种具有严重危害性且日益严重的社会现象，学生群体遭受校园性骚扰,性暴力事件不断增多,但校园性骚扰受害者对性骚扰的认知程度比较模糊。最近网上又爆出一起学生被性骚扰的丑闻，我们一起来看看吧。
四川绵阳的一位中学副校长吴某火了，原因是他被13年前的学生在网上实名举报性骚扰和体罚。上周他在微信的学生群中说，他将要调职，让学生帮忙转发、宣传好招生，希望学生们像当年自己帮助过他们一样帮助下他。听他这么说，当年的一些学生们不干了！
实名举报者@周贝蕾Manon最近更新的一条微博中写到：吴建峰老师终于被拘留了 辛苦了各位执法人员！真相永远不会缺席！！也谢谢所有关注此事件的好心人们真心谢谢大家！真心感谢！绵阳刑警们连夜通宵通往各个省市搜集被害人相关证据！辛苦了！致敬！
近日，在四川绵阳，一名微博博主实名举报某校初中部副校长吴某某长期对学生体罚、性骚扰。她称曾被摸背和私处，其表示目前已收到50余位受害者的指证。
名为@周贝蕾Manon的微博博主表示：13年了，我忍到现在…不是不报，日子未到。对于这个事件，我们这些受害者只需要阐述事实，没有什么比真相事实更有力的！谢谢很多受害者一起站出来，目前统计50多名受害者。
在我国, 中学生中也有性骚扰现象存在, 据北京海淀区对 4 所中学 1 909 名中学生进行调查发现, 有 56 例(5 .9 %)女生曾受被迫性亲吻、拥抱、抚摸等性行为的骚扰;有 19 例男生 (2 .0 %)有性骚扰经历 。
那么我们该如何来防范针对未成年人的性侵害呢？
基本对策:主动地学习性知识。 世界卫生组织认为,恰当的性教育并不会导致青少年较早地发生性行为, 相反, 可帮助青年人采取负责任的性行为;正确地理解性骚扰的概念, 避免将他人所有的言行均视为性骚扰信息;在夏季不宜暴露过多,以免造成他人的误会;要学会识别并远离那些极端嫉妒、很难控制自我情绪及注意着装行为的人;有意识地学点防身术, 必要时可以自卫。
应急对策:在心理上要克服羞涩感、恐惧感及疑惑感,以各种有效的方式远离行为主动方;面对同学、同事等熟人的性骚扰, 应以婉言相拒;面对陌生人的性骚扰 , 应正颜厉色, 怒目相视, 通过视觉传递出自己非常厌恶的心情, 继而以语言表达自己明确的反感情绪, 使主动方淡化性冲动;如果身处孤立无援时, 不宜急于反抗, 不要激怒行为主动方, 应寻找机会摆脱骚扰, 或留下各种证据, 为日后的司法解决提供必要的条件。 总之, 学生们全面地认识性骚扰行为, 有助于获得被动免疫力 ,健全自我有效的心理和行为的防御体系, 处惊不乱。
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