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你是不是又干坏事了?

你是不是又干坏事了?

作者: lijutong_010 | 来源:发表于2018-12-27 06:13 被阅读114次
    你是不是又干坏事了?

    简书打卡累计天数:68/90

    #宣言(只有感觉好才能做得好)#

    孩子第二个30天目标:

    从晚上10:00睡觉过度到8:30红线睡觉

    每天5个字 目前认识字135个

    老师和母亲第二个30天目标:(相信你能比你真的能更重要)

    1.简书打卡写起来300字/天

    1.早睡:10:30

    2.亲子阅读:3本

    自我阅读

    搞定三阅读领读  第四章113-120页

    日期:2018年12月26日

    思考问题如下:

    1.捕捉思绪的好方法你最喜欢用那种?

    捕捉思绪的工具有:纸笔,白板,笔记本电脑等。我最常用的有Siri和备忘录,还有简书。

    2.怎样应用材料的外延?

    大脑是用来产生想法而不是保存想法的。

    不要对事情苦思冥想,你可以把它外化,不拘于形式,把能想到的全部细节都写出来。

    分解为一次只做一件事,消除压力源。

    萨提亚模式及自我成长

    发现美好瞬间

    跳舞排练过程中自己的发现和收获:

    1.幽默诙谐中改正错误

    1.顾娜跑错了,你笑着问她是不是又干坏事了?于幽默中让人容易接受又很开心。

    2.导演笑,大家的表情都容易笑

    一直都笑笑的,让人觉得你对每个人很重视,很有亲和力,那么演员露八颗牙齿就变得容易了。

    3.高情商,高级赞美

    你给慧说你的表情最好,看到我在旁边,又补充说你的表情也很不错,高情商的人才有更高的觉察力,更容易站在别人的角度上感受。对于爱的语言是肯定欣赏和赞美的人来说语言就是引擎,要不爆炸要不启动向前进!

    4.先给足身份感,再纠错

    你是领头的,你是最重要的人,你转圈的时候要怎么转也非常重要。

    5.指出错误的原因而不是错误的人

    我的动作做快了,你说要在强拍上变动作。很到位,很有针对性,让人一下明白了,下次就不会出错了。

    6.先共情,再要求

    对于最后因为扇子重,有些伙伴累了,你先共情,说自己非常能理解,然后还教我们怎么扇比较省力,全程让人很有成就感和存在感。

    7.全然接纳出成果

    我是舞蹈小白,从上学到上班总是被刷下来的那位。这次跳舞因为被接纳,甚至疗愈了我对舞蹈的恐惧。

    8.不忘自己的身份,随时随地练习

    还有边角余料地利用时间,在等电话的时候顺便弹琴练练手指。

    ^_^还有一点,不能在演出前把亮点都展示了,哈哈。

    谢谢陈老师和马老师给到我们的能量,对我教英语都有启发。

    父母/老师教练检视/事件冰山探索日记

    宝宝:妈妈你会给我讲小马过河的故事吗?

    妈妈:会。

    宝宝:爸爸不会给我讲这样的故事。(她又拿起另外一本英文绘本如此说。)

    妈妈:可是爸爸还会画画,妈妈不会画。不过妈妈还会弹琴,爸爸会唱歌。

    宝宝:我还会用橡皮泥捏棒棒糖。

    妈妈:是啊,大家的优点是不是不同啊

    宝宝:对。

    注解:推崇爸爸的优点,妈妈千万不能在孩子面前说爸爸的缺点。在孩子认识世界和自己都是从别人的话语里开始的时候,ta的价值观都被大人的话语输进了ta的潜意识。尤其是男性需要被全然接纳,女性需要生命的至重。嘉许自己开始学习家庭教育,对于孩子的问题有觉察,才能正确的引导。而不是随性随意没有价值导向的乱来。

    父母的高度是孩子的起点!

    今日感恩

    感恩吴校长和其他领导们对我们彩排节目的肯定和指导。

    感恩老公公接送孩子,洗锅又做饭。

    感恩啊伟老师,每周三个小时绘画心理督导,她评价我们的分析越来越走心而不是走脑。自己做了全程记录,感恩班长的配合,才有我的输出。

    感恩伙伴们给我昨天10秒弹琴短视频的点赞和评论,感恩好朋友亚妮当年教我学弹琴。

    🤘🤘一切美好的发生不是毫无准备的不期而遇,而是精心设计的如约而至。

    在思绪整理中遇见更好的自己。

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