户外活动真丰富——沙池篇
户外活动是幼儿喜欢的活动，几乎所有的幼儿都喜欢出外“遛遛”。参加户外体育活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，而且能够增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。
户外活动对孩子们来说是享受快乐的过程。户外自由活动时，孩子三三俩俩在草丛中捉昆虫，观察这些小生灵的形态、习性，孩子们会以更自然，更加放松的状态投入到游戏中。
户外活动是幼儿探索客体环境的最有效手段，他们不仅需要通过活动来感知世界，而且需要通过活动来积累生活经验，从而为心理发展打下基础。沙既是固体，又是流体，它变化无常又易被掌握，它那无穷尽的形态和用之不尽的玩法从本质上满足和发展了儿童内心的需求和操作中的创造性。
瞧，小三班的宝贝们带上丰富的工具来到了沙池。在玩沙子之前我们先和孩子们讲清楚了规则，在玩沙子的过程中，不能将扬沙子，不能将沙子泼到倒在别的小朋友身上、眼睛里，更不能打闹嬉戏等规则。接着，孩子们用小铲子、挖土机、熨斗车、各种城堡磨具等多种玩沙的辅助材料,通过自己的想象,准备进行着各种建构和构想。玩沙给予了孩子们极大的满足感和成就感,他们可以用自己喜欢的方法,无拘无束、自由自在地玩沙,感受自我控制的乐趣。
“老师，你看，沙子我的手掌画好看吗。”FN在细细的沙子中印着手掌画。“老师也可以印一个吗？”“”你果然可以阿“我们印一只螃蟹吧””看看谁的螃蟹爬的最快。之间FN两只小手对对碰，排除小螃蟹的造型，开始在沙子上操作起来。因为上边一开始是一层干干的沙子，印出来的画并不是很明显，于是我们决定轻轻剥去那一层干沙子，开始在湿沙子上画了起来。
“我们一起来挖山洞吧”乔宇拉着WY说道，“你知道怎么挖嘛？用小铲子竖着插的深一点，把沙子都运出来”。EY很耐心的看着，期待着山洞快点挖好。这时候，LFX小朋友说：你们挖出来的沙子还要吗？不要的话我就运到别的地方，那边需要建城堡，还缺啥子呢？
很有礼貌的问道。其他两位小朋友答应后，LFX拿起自己的小运斗车开始一趟趟得运沙子。
但是在挖沙的过程中也观察到有一些小朋友目前阶段还不懂的合作，分工，只是自己玩自己的比较多。礼仪利用户外活动回来讲评一下，合作分工的重要性。
通过玩沙游戏,既能培养幼儿的自制力,坚持性,自觉性等意志品质,还能使幼儿在游戏中,逐逐步领会合群、协作、耐劳等要求,自觉地地遵守游戏的规则,表现出极大的耐性和超常的毅力,更好地锻炼了幼儿的道德品质。
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