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你的“爱好”才是你真正要翻越的障碍

你的“爱好”才是你真正要翻越的障碍

作者: MissVerA_WU | 来源:发表于2021-01-28 15:13 被阅读0次

      新年刚开始的时候,我每天睡前写当日总结,设置次日待办事项。可现在呢,一月还没结束,我已经沦落到当天晚上补当日的待办事项,把当天做了的打个勾,没做的继续挂在那里,当日的总结更是拖到了第二天才补。 全年计划被抛之脑后,自律日程更是毁得面目全非。

      昨天,我硬着头皮打开准备考试要看的书,逼着自己按计划去推进学习,恍然发现,其实这些书看起来也不是很辛苦。可是为什么心理上会那么排斥呢?一样是看书,所谓的“闲书”为什么翻起来毫无压力呢?是因为喜欢吗?是真的喜欢吗?!

      我不禁会想起最近正在读的《乌合之众》,我好像并没有那么喜欢读吧。这算是一本社会心理学的著作了,但它同样也以晦涩难懂出名。其实,这样一本书读起来并没有多少愉悦感,甚至还会因为读的时候无法深入理解而经常性的走神。我甚至需要借助思维导图来确认自己有跟上作者的论述过程。说实话,相比之下,框架清晰、知识点明确还有例题提供用来增强读者互动参与感的考试辅导书反倒是更易读,更容易聚精会神读下去。那为什么最开始选择拿起哪本书的时候,会那么抵触考试辅导书,而更倾向于一本难读的“闲书”呢?因为心理上所谓的“喜欢”。

      随着年龄的增长,人们会通过习惯的总结来给自己确定一些特征。以为已经很了解自己了,知道自己擅长什么,不擅长什么,喜欢什么,不喜欢什么,慢慢的便“定义”出了一个自己,殊不知这只是我们想象中的“自己”而已。这样定义出来的特征让我们的自我成长有了明确的领域,这其实也是给自己设限,把自己框进了一个你以为是这样的边框。而且虚荣的人类还会去美化自己的不足,给自己立“理性”或“文艺”的人设,比如我作为一个“文艺”的人,我读《乌合之众》便可以加强我的身份特征,但是如果我去读工具书教科书准备考试,就有损我的人设,甚至有些low。不断的自我心理暗示影响行为,而被影响的行为又进一步强化心理暗示。这个过程反复执行,结果就是,我把自己锁进了一个越来越窄的框框里,处处有局限,也只能看到一个扭曲成长的自己。

      所以,那些自己所谓的爱好,只是你习惯做的事而已。但好奇是天性,喜新厌旧也不是什么难事,甚至是本能。不要给自己设限,去阻止自己尝试发现新事物,培养新爱好。读书更是如此,喜欢读一个类型的书,也许不是爱好,只是习惯,抑或是局限,你只是熟练掌握了读这类书的方法而已。而喜欢上一个新的类型的书籍也并不难,不要带着抵触心理去翻开一本新书,应该敞开心扉去接受去习惯,并在习惯中掌握高效的阅读方法就可以了。

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