写作30-27
写作30-27
书吧的门口站着一位怯懦的小男孩，他回头望向走廊的尽头，眼神中充满了期待与渴望。
“你是来看书的吗？进来吧，这里有很多书，看看有你喜欢的么，故事书，漫画书，历史人物，插画书。。。。。。”
我招呼着眼前的这个小男孩，但他依然在那里一动不动，这时远处传来了一位母亲的声音:“我们要回家了，你站在那里做什么呢？快过来。”
孩子没有动，但是他却开始说话了:妈妈这是书吧，奶奶带我来过。
我突然记起了这个小男孩儿，他曾经就坐在我的面前，无助地望着我不知道怎么去表达他自己，但是特别渴望和我有一些交流，当时听他的奶奶说孩子从小就是奶奶带大的，现在在特殊幼儿园上学，孩子的表达能力和反应能力相对都是比同龄的孩子要弱一些，所以平时都是奶奶在陪伴着孩子，他很少有其他的小朋友。
但是孩子在一天一天的长大，他也非常渴望自己可以融入到外面的世界当中。无论他的父母和奶奶想什么样的办法，孩子都依然沉浸在自己的世界当中，用自己的方式去跟这个世界连接。就这样他喜欢上了这个小小的书吧，在这里它可以透过图画去认识自己内心的世界，可以透过故事来表达自己的喜怒哀乐，他找到了自己与世界连接的方式，他非常的开心，当他想要与人交流时，他就会把自己看到的故事讲给大家听，用这样的方式让越来越多的人喜爱上了他。
慢慢的他被大家称为会讲故事的小男孩！
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