一一谈转化后进生的一点感悟
刚接手这个班,我发现班上有不少后进生,语文成绩十几二十几分的就有好几个。拿着他们的进班成绩,我心想:现在的孩子智商都不差,问题到底出在哪呢?
上了一段时间的课,我发现这些孩子上课习惯比较差:喜欢做小动作,从不会认认真真上好一堂课。班上一个叫张芳菁的女孩子,一头乌黑发亮的齐耳短发,白白净净的圆脸蛋上长着一双扑闪扑闪的大眼睛,个子中等,身材微胖, 一副甜美可爱的模样。你第一眼看见她,绝不会把她和“后进生”这三个字联系在一起 。我观察了她好几天,发现她坐在课桌前总是闷声不响地低着头。一开始我没在意,直到有一天上课我实在忍不住了,大踏步走过去,一看,原来她正凝神静气地在语文书上快活地画着小人。
“张芳菁!”我怒不可遏,朝她大喊一声。
她被突如其来的响雷给炸惊了,抬起头,一脸懵逼地看着我。
“你看看你,语文基础又不好,上课还不认真,你说你的成绩怎么会好起来呢?”我直视着她,眼里布满了怒火。
她低着头,眼圈红了,眼泪在眼眶里打转转。我心软了,柔声对她说:“上课要好好听讲,知道吗?”她懂事地点点头。
下课了,我把她叫到讲桌前,与她进行了一番长谈。我给她讲了学习的重要性,让她意识到读书是为了自己能习得一身本领,以后能更好地立足于社会。
一番教育之后,张芳菁像换了一个人,上课不但会认真听讲,还会积极发言。她思维敏捷,言辞之中透着智慧之光。我不时表扬她:“哇!龚老师都没想到的,张芳菁却想到了,真了不起!”一瞧张芳菁,圆脸蛋因兴奋而胀得通红通红的。
我在批改学生习作时,发现张芳菁作文思路清晰,她会从生活中选取素材来写, 真实而又给人耳目一新之感。为此, 我在班上大肆表扬她, 有时还会拿她的作文当范文念给学生听 。在我的努力之下,张芳菁的学习劲头更加强了。
然而,冰冻三尺非一日之寒 。 后进生不良的学习习惯不是一天两天造成的,而是长年累月堆积的结果 , 要想让她短时间完全改过来,并非易事 。果然,好了一段时间, 我也放松了对张芳菁的督促, 上学期期末考试时, 她竟然在草稿纸上画画, 作文一个字未写。 当我拿着她二十几分的试卷时,我气得七窍生烟,真想狠狠地揍她一顿。然而, 达摩克利斯之剑高悬头上 ,我冷静下来。“算了吧,又不是自己的孩子,何必花这么多心思 ? 人家家长都想得开,我只不过是她的一个老师,而她也只不过是我职业生涯里面众多学生中的一个。放弃吧, 别给自己添堵找罪受了。 ”这些话在心里不断翻腾。然而,教师的责任感在心底潜滋暗长,不断地冒出来:“我是她的老师, 如果我都想着放弃她,那她还会有希望吗 ? 这个孩子在她最美好的年华却放弃了学业, 那是多么可怜的一件事啊 !”
不行!于是我重新振作精神, 把张芳菁从教室找来,对她进行了一次长谈, 要求她在寒假里认真完成作业, 里面的作文要不折不扣地去完成 。今年开学初,我把张芳菁妈妈请来了学校,进行了深入的沟通 。 看得出来,张芳菁妈妈是个责任感强的母亲,只是她对张芳菁也失去了信心。我给她不断打气,让她意识到这是一条长征之路,作为她的母亲,要付出比常人更多的努力。
张芳菁的母亲确实是个好妈妈 , 她承担起了一位母亲的责任 , 付出了比别的妈妈更多的努力 。 在我们的共同努力之下,张芳菁的学习习惯越来越好了 , 期中考试取得了很大的进步。 在一次电话交流中,张芳菁的母亲说我是一位责任心强的老师, 对我表示了感谢之情。 听着家长发自内心的感谢, 我除了欣慰之外,感觉肩上的担子更重了。 其实,我只是四小老师里面普通的一员,在这个温馨团结的大家庭里面,我每时每刻都感受到了同事们的敬业与勤学上进,从同事们身上学到了很多宝贵的东西。
是的,既然选择了教育这门事业,那就风雨兼程,尽心尽责地把它做好吧。 转化后进生绝不是一马平川的轻松之事,但我相信长风破浪会有时,荆棘之处定会开出最美的花朵。
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