2015年9月,我服从学校的工作安排,担任151班的班主任职务。在学生上学期间,我从早上督促学生起床起,到晚上检查学生入睡止,基本上都是和学生混在一起,所以对他们在校的情况我是了如指掌的。但为了更深入地了解学生在家或学生的家庭等情况(本班有三十二个留守学生,他们在家的情景令人堪忧啊!),所以我利用节假日或周末时间,历时半年之久,亲自到全班48个学生的家去家访,以下是我的漫漫家访之旅十:
我的漫漫家访之旅(十)话说我从长屯的小顺和小升家家访出来,接着又马不停蹄地骑着电单车来到和长屯相邻的盘屯,准备家访小雪、小美、小倩和小凤家。
盘屯我不陌生,小时候常和父母在春节期间来亲戚家做客。所以很快我就来到屯口,那里有一个代销店,很多乡亲聚在门口聊天。
我笑着和他们一一打了招呼,并说明了我的来意。其中有个奶奶笑呵呵地站起来说:小雪是我的侄女,她在家呢,我带你去。我跟随奶奶走过两三间楼房,随即奶奶指着面前的一栋楼,乐呵呵地招呼道:老师,这就是我们的家,请进吧!
我跟随奶奶走进家门,奶奶亮着嗓门喊:小雪,你看谁来了?小雪探出头,抬头见我,她有些惊讶(她可能没想到我周末来家访),于是她有些羞涩地迎面向我走来,径直领我走进厅堂,招呼我坐下。爷爷也在家(他去过学校几次,我们认得),他正在烧开水,见我这个不速之客,他也有些吃惊,以为小雪在学校违反什么纪律,老师专门登门告状来的(在有些家长眼里,老师来家访的,就是因为学生在学校有不良的情况)。
我说明了来意,他才笑呵呵地说:老师辛苦了!周末都不能好好休息。我微笑着说:没关系,我顺路来看看而已。
正说着,水烧开了,小雪泡了几杯茶,然后先招呼爷爷奶奶喝茶,接着把一杯茶端到我跟前,恭恭敬敬地说:老师请喝茶。我接过茶,一面喝一面和爷爷奶奶拉起家常,爷爷说:小雪和小丹是双胞胎姐妹,家里人都很爱她们。但为了生计,她们的父母都常年外出打工,主要由我们两位老人监护和关照,由于父母不常在身边,为了弥补她们不完整的父爱母爱,我们特别溺爱她们,所以她们有些娇生惯养,有些任性。
我想,这就是留守孩子最突出的特点:监护留守孩子的爷爷奶奶或其他监护人,对留守孩子是本着“含在嘴里怕化了,捧在手心怕飞了”的心理,小心翼翼地呵护着,对孩子宠爱有加,有求必应, 生怕孩子有什么闪失,到时不知道如何向在外打工的父母交待。所以无形中养成迁就孩子的习惯,让孩子有恃无恐,养成娇生惯养而任性的习性。
我也向爷爷奶奶汇报了小雪在学校的情况:小雪爱好绘画,班里有板报制作,她都热于参与制图,画画效果不错。学习也比较认真。但是她平时在仪表仪容上不太注意学生的身份。另外生活节奏方面有些拖泥带水,时间观念比较淡薄。
爷爷奶奶表示以后会督促孩子多加改善。我也嘱咐小雪有空常和父母电话联系,和父母分享自己的喜怒哀乐。
由于我还要去屯里其他三个学生家家访,所以我告别了爷爷奶奶。小雪自告奋勇带我去小美家。我当然求之不得。于是在小雪的带路下,我们很快来到小美家。到小美家时,只见一个小男孩在厅堂玩手机,见到我这个陌生人来到,他朝着房间喊到:姐姐,有人来!
小美应声走出房间,见到我,同样有些惊讶,但她马上微笑着说:老师请坐!然后她转身去给我倒水。
我们一起坐下后,旁边的小男孩一溜烟跑出去了!小美告诉我:父母常年外出打工,她和读小学的弟弟相依为命,平时爷爷奶奶关照他们姐弟俩。但是现在弟弟大了,比较淘气,她管教起来很吃力!爷爷奶奶年纪大了,讲也不动他了。
说话间,弟弟不知又从哪里冒出来,朝我们扮了个鬼脸,又跑了!我无意中看到小雪无奈地摇了摇头……可怜的小雪,父母不在身边,她既当爹又当娘呀!
我安慰小美说:你在家要孝顺爷爷奶奶,给弟弟做好榜样,弟弟会越长越懂事的!平时有空也要和父母电话联系,让父母了解弟弟的情况,让父母分担你的重担。小美微笑着点点头。
聊了一会,爷爷奶奶还是没有回来。小美说他们一大早就出去了,不知道去哪里做工。由于时间关系,我也不等他们了。
于是我和小雪小美一起走去相近的小倩家。但是我们吃了闭门羹,门锁着,没有人在家。
于是小美提议去小倩伯伯家看看,平时周末她在那里帮忙照看伯伯家的弟弟妹妹。
于是我们来到了小倩伯伯家,敲开门,小倩果然在里面,旁边有两个孩子跟着玩游戏。小倩则一面写作业一面看管他们。
见到我,小倩站起来微笑着和我打招呼。我们站着聊了一下,我从中了解到小倩父母也经常出去打工,只有家里有事时父亲才偶尔回来,今天屯里有事,她父亲正在别人家里帮忙做工呢。小倩说叫爸爸回来吗?我说不用了,他有事就不打扰了!
这时旁边的妹妹哭闹起来,小倩摸摸她的头,着急地说:妹妹发烧了,我得去拿药给她吃。我随即摸摸妹妹的头,确实滚烫,于是我叫她抱妹妹去找伯母。
我们就这样匆匆而别。出门时,我感慨万千:留守孩子固然孤独无奈,但他们也更会关照自己关照别人!
由于小凤家在屯的尽头,离小雪她们家比较远,为了不麻烦她们,我自己骑电单车过去。
在附近的乡亲指引下,我很快来到小凤家。
我原先已经知道小凤家本来在博白县,但父母常年外出打工。为了方便照应小凤姐弟俩读书生活,小凤父母把他们寄住在外公家(小凤妈妈的娘家),春节父母才接他们回家过年。他们从小学到现在一直都在外公家住,而且都就近读书。
刚才那个乡亲告诉我,小凤外公家在半山坡上,独门独户。于是我放车在路口,走路上去,到门口时已经有点气喘吁吁了。
这时正好小凤外公走出门来,我微笑着向他打了招呼(外公带小凤去注册,所以我和他认识)。他把我迎进门,小凤见到我,有点羞涩地招呼我坐下,然后拿水请我喝。
外公也坐下来和我拉家常,他说从小姐弟俩都在外公家吃住,已经习惯了。他们父母也很放心!姐弟俩乖巧懂事,懂得孝顺外公外婆,也主动做些力所能及的事,学习也自觉,让人比较省心。
我也向外公反映小凤在学校的情况:小凤心地善良,平时遵守纪律,尊重师长,和同学相处融洽。就是有时少言寡语,偶尔一个人默不作声。我平时发现她这种情况后,我会及时和她沟通交流,安慰她远走他乡远离父母的孤苦之心,让她感受到些许的母爱!外公听到我这样说,十分欣慰,并且向我表示感谢。
小凤在旁边会心一笑,向我投来感激的目光……
是啊!留守孩子是令人怜爱的。但我们旁边人能给予他们的关爱毕竟是有限的!所以外出打工的父母们,请你们在百忙之余,别忘了给留守的孩子们多一些关爱!让他们在人生的道路上,不要比同龄人有更多的遗憾……
我的漫漫家访之旅(十)
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