这次习作的要求是让学生借助图表整理小实验的主要信息，学会按一定的顺序写清楚小实验的过程，从而体会留心观察、细致观察的好处。
要写清楚就要求学生细致观察，留心细节。本单元课文的学习让学生初步养成了留心观察、细致观察的习惯，这次习作只需要把过程演示清楚，提醒学生观察步骤即可，最后把自己的观察发现写下来，就行了。
课堂上宗老师让学生亲自动手做实验，就为写作打好了基础。为了加深记忆，老师又重新播放了几个实验视频，帮助学生找回记忆，关注实验过程和细节。
学生只需要一边做实验一边记录发现，习作就容易多了。后来在写作时老师又讲解了写作要求，让学生写清楚，学生写作表达就水到渠成了，这是一节很棒的实验观察记录写作课。
这次习作的要求是让学生借助图表整理小实验的主要信息，学会按一定的顺序写清楚小实验的过程，从而体会留心观察、细...
今天作文的题目就叫做一次小实验，这次的小实验是我有生以来第一次做的小实验。 我们要先做好准备工作。先去...
第一次写观后感吧？不对，上学的时候写过很多教育电影的观后感，那些都是作业性质，这么多年过去了，再一次写观后感...
《小欢喜》观后感 高考，也许是每个经历过的人一生都不会忘记的经历。有一次，...
乒乓球能沉到水底，大家信吗？这个实验我做过，是能沉到水底的，第一步，将一个塑料水瓶一分为二，将带瓶口的...
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今天，我来到童彩少儿美术中心参加一次名为“小实验，大科学”的探索科学的活动！ 开始实验活动前，成卫青阿姨给...
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本文标题：《一次小实验》观后感
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