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搭建平台助推专业成长,立足讲台放飞教育梦想 ——第二届全市教

搭建平台助推专业成长,立足讲台放飞教育梦想 ——第二届全市教

作者: 酒泉玉隐 | 来源:发表于2017-05-03 20:37 被阅读733次

        4月28日下午,全市第二届教师教学技能大赛初中段比赛暨观摩研讨活动顺利落下帷幕。此次活动由酒泉市教育局与酒泉市总工会联合举办,瓜州县教育局和敦煌市教育局承办,于4月23至28日分瓜州、敦煌两个赛点举行,瓜州赛点的科目是英语、思品、心理健康三学科,敦煌赛点的科目是语文、历史、体育三学科。

    搭建平台助推专业成长,立足讲台放飞教育梦想 ——第二届全市教师教学技能大赛(初中段)暨观摩研讨活 动纪实

       本次课赛本着深化课程改革、落实立德树人根本任务、加快教学方式转变、提升教师素养和提高教学技能的指导理念,以课堂教学展示、评委评议打分、观摩研讨互动等为主要形式,来自全市各县(市、区)、油田教育分局、市直学校、东风教育处、空军基地11个参赛单位的80名优秀教师、42名评委、400余名观摩教师参与参加了六学科教师教学技能大赛暨观摩研讨活动。

    搭建平台助推专业成长,立足讲台放飞教育梦想 ——第二届全市教师教学技能大赛(初中段)暨观摩研讨活 动纪实

        经过严密细致的策划与组织,在承办方的大力支持和配合下,活动井然有序,无论对参赛选手还是观摩教师,都是一次充电式学习。尤其是对于参赛者来说,从县域基层选拔赛到市级课赛结束,更是一次精神洗礼。“十年磨一剑,霜刃未曾试”,扎实的课程设计、专业的学科素养、过硬的教学功底、丰富的课堂形式等无一不体现出教师对新课程理念的有效认识。

    搭建平台助推专业成长,立足讲台放飞教育梦想 ——第二届全市教师教学技能大赛(初中段)暨观摩研讨活 动纪实

    以李晓蓉、方馨、闫学萍、张莉、张世国、屈生雄、王玉玲、史学忠等获奖选手为代表的参赛教师注重以学生为主体、以学习为中心整体建构课堂,根据教材的内容、特点与学情,环环相扣,层层递进,侧重方法指导、重视思维训练、强化核心素养,在市级大赛的平台上,展示了智慧与才华,体现了良好的精神风貌;各位指导教师献智献谋,全程指导,凝聚着学科团队的心血;

    搭建平台助推专业成长,立足讲台放飞教育梦想 ——第二届全市教师教学技能大赛(初中段)暨观摩研讨活 动纪实

    以石长长、宋玉娥、朱光辉、闫柱国、温爱玲、刘永玉、龚巧云等为代表的评委专家立足课赛,公开公平公正地评价参赛课例,采取现场分段亮分的办法,把评课小组打分过程与算分办法进一步公开透明,受到了与会观摩者的一致赞同。评课组的点评,既肯定了参赛教师突出的特色与亮点,又关注了问题与不足,更指明了今后改进的方向。对参赛课例中生成性的精彩,原生态的真实等具体细节所做的解析,让大家真正理解课堂教学行为的目的与意义,领略课堂教学的魅力所在。

    搭建平台助推专业成长,立足讲台放飞教育梦想 ——第二届全市教师教学技能大赛(初中段)暨观摩研讨活 动纪实

      各学科观摩教师聚焦课赛会场,聚精会神聆听,如饥似渴学习,交流切磋,互通有无,体现了学习终身化时代教师主动学习、思考、孜孜以求的新境界、新面貌。

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       课赛观摩研讨活动结束后,大赛组委会共选出一等奖14名、二等奖28名、三等奖若干名,分别在瓜州、敦煌两地的总结大会上颁发了奖杯和荣誉证书。在颁奖致辞中,市教研室主任潘建军表示,从这次活动中广大教师对教研活动的热忱可以看出教师对专业成长的渴求和对新理念、新方法的向往,充分说明课堂教学竞赛这个平台的重要性。这次活动既增进了各县(市、区)课程改革经验的深度交流,也提升了各参赛单位对课程理念需要进一步深化的新认识。市级技能大赛重过程、重参与、重实效的做法,有利于创建学习共同体,构建学习型教师队伍。他还强调,“非学无以广才,非志无以成学”,教师专业发展要从提高熟练掌握课程标准、充分驾驭课堂教学的基础做起,持之以恒,弛而不息,反复实践,稳步提升。他还要求,参赛者要认真回顾、研究课例,反思内化,在总结中提升,在反思中成长。只有广采博纳,融汇贯通,自成己见,才能成为教学的专家。

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       初中段的竞赛是第二届全市教师教学技能大赛的第一场,五月份和九月份还将分别举行幼儿园、小学和高中教师技能大赛。

                     (市教研室  殷玉霞 赵颖)

               

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