《孩子的教育要趁早》

          202310-31《孩子的教育要趁早》

      教育一直以来都是孩子成长的热点，前几周在讲授九上语文中《论教养》一文时，与同学谈到“教养”一词的意义。随即提起了教养从何而来，班级中几乎所有孩子都认为教养源自于家庭的教育。在我们的生活中也确实常常把教养归结到家庭的教育之上，但是根据利哈乔夫在《论教养》一文中所指：教养的有无应该是由自身决定的。家庭的责任则更多的在于培养，所以对于教养一词我觉得主要在于自己的对为人处世的态度，但是家庭的习惯养成是起着关键性的作用。

      前几日了几本买了关于“正面管教”的几本书，粗略的浏览了这几本书的目录，发现孩子的很多习惯都是在家里养成的。虽然学校也会往这方面使力，但是如果能在家中提前完成这些习惯的养成，等到进入校园的时候。孩子就可以全身心的投入到知识和技能的学习之中去了。再加上一直以来在家里养成的良好习惯，在学习自律上自然就比别人强很多。也就能把所有的时间有效化，之前张文质老师也回应过这个问题。对于孩子的教育越早越好，而且对照书本上的指导来看，我自己的家庭教育是做错了很多的。不但没有效果，有些方式反而伤害了孩子的身心发展。所以现在的家庭教育指导是势在必行的。

      对于上级部门的教育要求也能充分的理解，孩子的个人习惯教育一定得是从家里开始的。而且必须是有目的有针对性的去进行教育，同时还要具有科学性的指导。只有把基础抓好了，才能合理的成长。一个人的成功不是某一个时段的努力，那一定是一直以来的科学求索。就像我时常对班级的孩子说的一样，下次再听见那一个高考上了北大的同学时。你也不要过于惊讶，因为那都是必然的。我们不去看他此时此刻有多么的辉煌，我们应该去看他从小到现在的成长过程。别人之所以能够取得成功，那一定是在自己的成长路上走的比他人更长一些。