前段时间果果看到一则新闻
说是养娃短短几年兴趣班花费近百万
果果的第一反应就是
好贵啊
这能买多少包辣条）
真是可怜天下父母心
为了不让孩子输在起跑线上
爸妈们付出再多都无所谓
比如到暑假了
更是早早为孩子安排了满满的计划
什么舞蹈、绘画、钢琴、英语、数学
全方位综合发展
暑假不学习，开学没底气？
这节骨眼，决不能让孩子输！
什么编程课？
等以后再学吧！
这或许是许多家长的普遍想法
殊不知
这种想法已经让孩子输在了起跑线
人生若想赢
编程这张入场券怕是少不了
我们都知道，编程刚开始在国内崭露头角的时候，在国外就已经大受欢迎了。
2013年，美国前总统奥巴马就号召全美学生学习编程，并发起了“编程1小时”活动，一时掀起了巨大的浪潮。2016年，奥巴马特意颁布了新的政策，将编程纳入美国的K12的教育体系中，政府还特批了40亿美元基金支持此项计划。同时在韩国、日本、英国等国家先后加入。
★世界各国推进少儿编程政策 ★
美国
投资40亿美元推广编程教育，为全美
K12阶段提供课程教育方案。
韩国
2018年开始全面开始推广中学编程
课程。
日本
从2020开始推广编程数学。
英国
编程纳入5-16岁中小学必修科目，
5岁起学习Scratch。
而我国少儿编程的发展则慢于发达国家，真正火起来可追溯到2014年——浙江省高考开始加入编程课程。
★我国推进少儿编程政策 ★
2014年
浙江省高考改革方案，将信息技术
科目（含编程）加入高考。
2016年
《教育信息化“十三五”规划》将信息
化教学能力纳入学习办学水平考核。
2017年
《义务教育小学科学课程标准》将小学
科学课提前到小学一年级。
2018年
《新一代人工智能发展规划》，提出在
中小学阶段推广编程教育。
2018年
全国计算机等级考试自2018年3月份
开始加入Python程序语言。
2018年
山东省最新出版小学信息技术六年级
教材加入Python内容。
2019年
2019年起，广东省将信息技术
（含编程）加入高考内容。
2022年
2022年起，全国一线城市初高中将
加入编程必修课 。
对于成人来说， 在编程学习中接触的是冷冰冰的编程代码，而少儿编程则不同，它重在培养孩子数理逻辑的思维方式及锻炼解决实际问题的能力。
什么是数理逻辑思维方式呢？其实就是计算机识别人类思想的完整过程，计算机并没有思想，却能够理解人类传达的指令，并通过自己特殊的算法给出答案。这一“理解问题、细化问题、找出路径、给出解答”的思维训练，才是孩子们需要学习的。
在学习过程中，少儿编程课程还囊括了包括数学、物理、英语、艺术、人文等学科知识，各种学科以及跨学科的知识提高孩子的综合能力。只有这样，面对问题时，孩子们才能更从容，才能不被未来所淘汰。
相比各种兴趣班
或许编程才是孩子最不该缺席的！
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