少年

看到他低垂着头坐在桌边，眼看着前额就要与书桌亲密接触了。打开的书已经被压得皱巴巴的，显然很长时间没翻，嘴唇一动不动。我轻走了过去，手落在他的桌面上，他缓缓抬头，眼睛里是不可掩饰的红底色，双目略显呆滞。

“站起来，”我说，“瞌睡了？晚上几点睡觉？”

“十一点多。”他迅速回答。

“作业写到几点？”我又问。

“十点多，又玩了会儿游戏。”他面不改色。

我一愣，气从中来，竟一时不知该说什么。半晌怒极反笑：“活该，你可真敢说。站着吧！”

他也并不反抗，乖乖地站着，健硕的身躯略显疲惫，看上去比平时多了些许颓废，低垂着头，像个小老头般。

在我的课上他是经常站起来的那位，但被罚还是第一次。

他是班上最高的男生，壮得像一个大力士，每次站起来的时候总是让身边的人颇有压迫感。但时间久了，大家可能和我一样觉得他挺可爱。大概因为上课的时候，他总是紧紧地跟着老师的节奏，说一些别人想不到的答案或者想说不敢说的问题。

抛出一个问题，他便会举手回答，有时候声音响亮，答案近乎完美，但也有很多时候，离我的预设差之千里。这时同学们便都看着他笑，只见他面如红潮，双唇微动，但这并不影响他下次的积极主动。所以每次提问，遇到冷门，同学们常是一脸期待地仰头看着他。

答错的时候，他有时会坚持自己的想法。满脸的执著，或者质疑的眼神，让你怎么想也会觉得这是一个勤学上进的好学生。

印象中从来都是这样。

眼前他这句玩游戏到十一点多，如一根铁棒敲在我头上，让我瞬间晕倒。以致哑然，当时无以应对。

后来，我在他的日记本里写了几句话，相信他一定会懂的。

孩子，青春韶华，怎能辜负？未来的路还有很长，你的梦想，需要踏踏实实、一步一个脚印地去努力奋斗，才能实现。

少年，为师静待花开。