开始日更以来，我每天只要有空，就看看书，写写文章，这一改变引起了女儿的注意。
她跑过来问我，妈妈你在干什么？
我说，写作文！
她小眼睛一眨一眨的，你也会写作文吗？
嘿嘿！是啊！我在学着写作文。
那你写的什么标题？我看看？或者你读给我听听？
我感觉瞬间自豪了起来，可以在女儿面前做一回好榜样了！
我开始大声地朗读起我的文章来，还读得津津有味！
她很惊讶，妈妈写的文章真好，还有好词好句呢？尤其那篇写我的，嘿嘿！太棒了！
会说话的小棉袄，很贴心！这又让我多了一份坚持写作的力量！
女儿，今年九周岁，上小学三年级，也开始写作文了。
有一天，她自豪的把自己的作文，拿来给我看，妈妈，你看，我的作文写的是不是很好？老师都夸我了呢！
记得里面有一句描写人物的比喻句，“她扎着马尾辫，走起路来就像是在荡秋千，一晃一晃的！”很形象！
童真的话，却恰到好处，值得我学习。因此我生出了一个念头，便和她说到，你和妈妈来一个十年约定怎么样？
我用十年时间成为一位小有成就的作家，你用十年时间考上一所名牌大学，怎么样？
哈哈！她信心满满的答应了！好的！一定！
有了十年的约定，她学习起来更积极了！也不停地监督着我。
妈妈，你今天的作文写了吗？写的什么呀？
女儿成了督导员！
我也会和她说，好好学习，认真完成老师布置的作业，努力提高自己不足的地方，争取赴我们的十年约定！
有时，孩子也可以成为我们的老师，也可以成为我们一起成长的伙伴，互相陪伴，互相鼓励，路我们一起走！
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