思考今天的日记主题并没有花费我多长时间，因为昨天出现了一个让我很伤脑筋的问题，那就是懈怠。不想学习，无法集中注意力，提不起学习兴趣。今天早上又出现了对于早起的懈怠，就在我写这篇日记的时候还一边在揉着眼睛，这是以前从来没有发生过的。
俗话说，“万事开头难”，怎么这进行到中间反倒出问题了？请暂且允许我用网络小说中常出现的一个词来形容吧，桎梏，及瓶颈。那怎样打破瓶颈，突破桎梏？按小说里那一套，应该冥想，反思，积蓄力量，然后一举冲破瓶颈。听起来挺悬的。我认为，在现实中，想要打破这所谓的桎梏，取其一即可，那就是反思。反思我为什么会懈怠，一直保持高昂的学习状态，导致了兴奋的疲劳？还是一直沦于早起的形式，仅仅是为了早起而早起，从而忘记了早起的目的？
经过反思，我可以可明确的定位目前所面对的问题。以学习为例，小学时，我的学习兴奋性也很高，却能始终保持着对学习的热枕而不衰，何也？我认为，就是因为小学时乃至孩提时代的学习都是一种自发性的学习，因为对自己所不熟悉的事物感到好奇，而想要弄懂他。参考孩子们的学习方法，对我们其实是大有脾益的。备考至今，我们仍会有许多尚未弄懂的知识，那我们就像孩子一样去学习吧，不搞清楚决不罢休。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ ————《赤壁赋》苏轼
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