2017.9.13
“你睡不睡觉？”我坐在他的小床上。
他点点头说：“睡”
“你要睡就好好躺下，不然我就不拍你了”我这样说到，“你是不是想把老师累死呀，老师都拍了那么多个小朋友了……”
“不是！”他摇摇头。
我说：“那你为什么还要我拍你才能睡觉？”
“因为我还没有长大个儿，还不到四岁，我妈妈就是这么拍我！”他特别天真的回答着。
我说：“那我就拍你三分钟，好不好，我手都酸了，你要三分钟不睡，我就不管你了。”
他听我这样说，闭着眼睛点点头。
没多一会儿，他就睡着了，别看今天这么轻松，一开始我没摸清楚他性格的时候，还真难让他可以这么快睡觉。
这是一个让我觉得有些头疼的孩子，他相当有性格，爱说话，特别爱表现，多动，总是停不下来。
好几次中午别的小朋友都睡着了，他自己躺床上不停的在那里动，一会儿翻身，一会儿把脚伸到地上，甚至还把脚伸到别的小朋友的床上，老师看到了会说他，说几次不停，老师也会有些生气。
他为什么会有这样的行为举止？我想也许是这个样子：
1.他特别爱表现自己
2.显现自己的性格
3.突出自己和别的小朋友不一样
4.想引起老师的关注
5.他觉得这个样子好玩
6.……
今天在喝水的时候，当时每个小朋友就喝一杯水就好了，其他小朋友喝完水把杯子放了就好，他说：“老师，我还要喝一杯。”有些小朋友是不太爱喝水的，喝水都喝的慢，他每次都会特别快的喝完，然后老师就会表扬他。
据我所知，这个孩子从小都是在妈妈身边的，妈妈一直带着他，稍微有一点儿的养尊处优。
和没在妈妈身边的孩子相比是特别幸运的了，每个孩子都想在爸爸妈妈长大，可是又有多少孩子能够实现这个既容易有有些奢侈的梦想呢？
中国的留守儿童太多，很多爸爸妈妈为了生计，不得不去外边工作挣钱，孩子只能放在爷爷奶奶或者外公外婆家里，这是隔了两代人，对孩子的关照或许真的远远不够。
有时候这孩子就是一个特别小的孩子，有时候又会像个小大人一样，孩子的世界成人真的有时候没法理解，就算理解，可能也就略知一二，没法读懂这中间的意思。
用大脑真的没法懂，只有用心，才可以接受到灵魂传递的信息。
有的老师会对某些“不听话”（其实是不按照他说的意思来做）的孩子产生一些愤怒还有别的情绪，孩子一秒钟可以接收到，他们会用行动来加倍的还给这个老师，让这个老师更加的生气。
因为我还没有长大个——【聆听灵魂的声音（4）】
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