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1、孩子的问题行为是潜意识试图解决困难和问题的方式,行为是孩子试图沟通的语言,关键看我们是否识别出来。
2、父母容易盯着和改掉孩子不是自己期待的行为,但往往越努力越强化;要想去掉孩子不良行为,关键是透过行为理解内心。
3、学习了孩子的多种问题行为表现和应对办法,首先要对孩子的行为好奇,而不只是抱怨和评判。再通过冰山理论找出孩子表面行为所要表达的内在原因,并通过对应方式去化解。
最后,用扶正祛邪的原则,看见孩子内在的渴望,去欣赏和支持他,帮助孩子扶植自身正气,用自己的力量解决问题。。。
1、孩子的问题行为是潜意识试图解决困难和问题的方式,行为是孩子试图沟通的语言,关键看我们是否识别出来。
2、父母容易盯着和改掉孩子不是自己期待的行为,但往往越努力越强化;要想去掉孩子不良行为,关键是透过行为理解内心。
3、学习了孩子的多种问题行为表现和应对办法,首先要对孩子的行为好奇,而不只是抱怨和评判。再通过冰山理论找出孩子表面行为所要表达的内在原因,并通过对应方式去化解。
最后,用扶正祛邪的原则,看见孩子内在的渴望,去欣赏和支持他,帮助孩子扶植自身正气,用自己的力量解决问题。。。
本文标题:孩子的问题就是父母的问题!
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