旁听所感

        新的数学补习班报了快一学期了，孩子进步不大。这个补习班在培训界是有知名度的，很大的一个特点，也是我选择的目的是，补习班家长可以旁听，老师也欢迎家长旁听。

        一直都找各种借口没有旁听，今天第一次从头到位没有看其他书，没有刷手机，全程认真旁听。今天的课，感觉小朋友听的效果还不错，课堂内容应该都听懂了，该记的公式包括简写字母还需要课后记忆、复习。

        如果说一个人的学习知识，就像一个个神经元，最开始的神经元是独立存在，只有神经元越来越多，才相互有连接，才能成为知识网，从而形成自己的知识体系，最开始的一个个知识元的成长其实是枯燥乏味的，比起好吃的冰激凌，好玩的游乐园，有趣的游戏……课堂学习太难让孩子产生兴趣了。但父母的陪伴学习可以减少些许的乏味，如果聪慧一点的父母把课堂上的学习运用到生活中，那又会增加孩子很大程度对学习的喜欢。

        前几天看了《妈妈教的数学》，一度想放弃课外辅导班，今天旁听了老师讲课，顿时感觉老师课讲得真好！其实课堂才是孩子学习知识效率最快的地方，但如何让孩子喜欢这种课堂上的高效率，我们父母应该在生活中，花费更多的时间和精力、智慧，让孩子爱上学习，成为不仅学习好，而且不怕学习，真心喜欢学习的人。