中午下班，一进家门，就听到女儿房间的啜泣声，我轻声呼唤女儿，她没有理我，我猜想到她一定是觉得自己受了什么委屈，在独自发泄。果不其然，在我快进家门的前几分钟，她爸爸叫她下楼吃饭，她因为收拾自己的东西没有及时下楼，她爸爸就猜测她在楼上偷偷看小度。关于她为什么这么敏感，我觉得有两点原因：首先是我下班的这个时间点让她很敏感，她不想让我怀疑她在家里看电子产品，掩盖了她一上午做的其他事情，所以情绪上很着急。女儿最近因为频繁眨眼睛，正在吃药治疗眼睛的疲劳问题，所以已经有一段时间不看电子产品了，但是实际来讲，完全不接触也是不现实的。所以，她对于这个另她自己为难的事儿很纠结。二是她这些天表现非常好，她把自己在家的学习，玩乐，看书的时间规划得比较合理，已经尽力做到了最好。猛的听到爸爸开玩笑“冤枉”她，她感觉很委屈。弄清楚原因，我明确告诉女儿，凡事不需要绝对。就像我们虽然在保护眼睛，但是并不意味着与电子产品的完全隔离，合理规划好时间才是最好的解决办法，因为眼睛也需要适当锻炼。并且进一步达成我们之间的共识：每天二十分钟的电子产品时间。尽量安排上午看十分钟，下午看十分钟。并且让她明白，定立规矩的目的不是限制和束缚，恰恰是对自己权益的最大的保护和自由。所以希望女儿尽量遵守约定，我也不会不信任她。
实际上，已经快要一个星期，女儿在我的“信任”之下，将自己的一天安排的挺好。我个人这几天的经验是：遇到孩子的事儿，父母首先退一步，给孩子让出自己的成长空间，充分享受自己的主动性并做出相关的决策。最重要的是父母在给予孩子自由的前提下，一定不要太敏感孩子的表现，父母的钝感力才能真正对孩子守规矩形成最大的保护。孩子是独立的个体，越是给她空间，她越容易产生自己的想法和判断，然后潜移默化的生出自律意识，自律不是对自己的专制，而是有能力达成自己意愿的和谐的生活状态。
这个星期女儿虽然在家看起来过得悠哉悠哉的，但是很明显，她并不是很享受独自在家学习的氛围。毕竟人是群居性动物，每个人都希望在集体中找到并暂时定位自己的位置，同时集体也可以为个人提供施展才能的舞台。女儿这个年龄段，自信心很大程度来自外部激励，尤其看重老师和同学对自己的评价，毕竟父母的奖惩已经行成了一定规律，或者说她对父母的脾性已经了如指掌，父母的很多评价很难再激发孩子自信的动力源。而且，毕竟以家庭为单位的生长空间确实太狭隘了，要想让孩子掌握一定的成长经验，一定要让孩子投身于更大的成长的广阔空间，包括学校，社会实践场所，父母的交际圈……这样，孩子才有机会真正的历练在集体中培养，生发的智慧。
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