作者： 刘娜
晚餐桌上&不追求开心快乐
袁畅奕：我要吃苦菜，苦菜怎么这么少？
张老师：我觉得苦菜比苦瓜苦多了！
于老师：我觉得还是苦瓜苦！
我：哎丽笳，咋们有空去拔苦菜，我们昨天去大庆主会场，主会场外面的树林里特别多的苦菜！
闫师：《西游记》第七回五行山下定心猿，前半句是什么来着？
我（凝神苦思）：八卦炉中逃大圣！
悦悦：我知道，灵根育孕源流出 ……
袁畅奕：心性修持大道生……
悦悦：第二回 ，悟彻菩提真妙理 ……
我、张老师、袁畅奕：断魔归本合元神。
……
你一言，我一语，说的不亦乐乎。
闫师：第五章是啥来着？
我：乱蟠桃……
悦悦：大圣偷丹！
铁蛋（高声）：我知道！反天宫大圣偷丹！
众人笑，其实应该是反天宫诸神捉怪！
众人一直聊到第七回，八卦炉中逃大圣 ，五行山下定心猿！
我们每天念叨西游记的题目，念叨到第七回，第八回还没开始呢。
袁畅奕：妈妈，我知道，第八回是不是说唐僧的爸爸，陈什么来着？噢！对了，陈光蕊的？
张老师：那是《西游记》附录里的内容！
我：《西游记》的附录是吴承恩写的吗？
袁畅奕：是呢！
铁蛋：妈妈，孙悟空的爸爸妈妈是谁啦？
悦悦：铁蛋，孙悟空没有爸爸妈妈，他是从石头里蹦出来的！
我：有人说孙悟空的爸爸妈妈是伏羲和女娲！
……
这时，孩子们都吃饱了，放下碗筷，一个个跑出了厨房！
闫师：都说心猿意马，实际上心猿和意马都是一回事，一不小心就跑到十万八千里去了，所以我们才要栓心猿，锁意马！就比如刚才，饭桌上你心红的要去挖苦菜，他就要吃烧烤，今天你要去爬山，明天他就要去旅游。都是点吃喝玩乐的本能需求，我们不需要去开发，你天天刺激上，开发上，那个寻求刺激，寻求吃喝玩乐的欲望是无止境的，慢慢的，不知不觉地他就走上了追求物质、追求享乐、追求刺激的深渊了！
我（恍然大悟）：噢～
原来您不是想不起来第七回的题目，是故意引导这帮人的话题啊！
闫老师：是啊，这就是教育，教育就是开个头，开什么头？开爱学问、爱阅读、爱思考的头！只要来了头，你就什么都不用管了，但不是开一次头就完事儿了，你得时时刻刻都惦记着这个事儿，瞅准时机，但又不着痕迹地开头！
这就是风气，我们开的是和风正气，在我们这个和风正气的熏陶下，他也不知道怎么回事就活的堂堂正正，精精神神了，也会不知不觉地爱上学问，爱上阅读，爱上思考！
张老师：闫老师还是能守住啊！我们虽然也在这个环境里，但心思还在无意识地飘！真的是心猿意马，一刻也不得闲，但关心的全是闲事儿、小事儿，就不关心正事儿！
闫师：是啊，我二十多年了，每天一睁眼，脑子里转的全是这些事，什么叫守一，这就叫守一，其大无外，其小无内，时时处处……
吃完饭，收拾完，到院子里，看到操场西南角全部都是泡沫碎屑，白花花的一大片，这都是悦悦和袁畅奕下午玩的杰作，两个孩子拿着大块的泡沫板，不停地从上面抠下泡沫碎屑，他们玩的尽兴了，操场也面目全非了。闫师指着操场上的白色泡沫碎屑，说到：
五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂！你看看，这就是心发狂啊！我们这个环境，孩子已经非常轻松自在了，在快乐的方面，孩子们有过之而无不及，所以我们的方向不是让孩子开心快乐，而是让孩子心和气顺！
我：我们的方向不是让孩子开心快乐，而是让孩子心和气顺！
我不停地品味着这句话，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，眼前顿时有豁然开朗之感。我曾经询问过多少人，你希望你的孩子将来怎样？得到的答案惊人地雷同：只要孩子开心快乐，身体健康就好！是什么给我们施了魔咒，如此规模之大的集体无意识——开心快乐，殊不知，这个开心快乐，会把我们带到深渊啊！
我：闫老师，您不知道，孩子玩泡沫这个习惯，也是我给开发的啊，孩子很小的时候，我们在路边走，捡到一块泡沫，我就挫雪花给孩子看，结果现在我们小区全院的孩子都会这样玩了！
闫师：这不就是你嫌她不够快乐，替她寻求刺激，开发她的玩乐需求嘛！
我：那怎么办呢，是不是以后不让他们玩。
闫师：已经玩成这样了，制止是制止不了的！我们这个环境中不让它有这个东西不就行了！扶正祛邪，扶正为本！
暮色降临，院里的路灯亮了！各回各家的时刻到了！带着成长的喜悦，踏上归途！
2017.8.11晚
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