读《把时间当作朋友》有感

读《把时间当作朋友》有感

今天读了李笑来的《把时间当作朋友》，读到交流这一张，被深深戳中痛点，原来自己一直把无知作为真理，还一直自得其乐。

1.在交流过程中应把倾听作为主动的行为

我们一般会认为在交流时，说话是一个主动的行为，而倾听是被动的，而事实情况往往是相反的。我觉得区别主动与被动，关键在于过程中有没有进行积极的思考。在倾听时，如果你主动用逻辑去思考，就必然会比被动地接听更有收获。

而我的痛点在于倾听时，仅仅是在听，就像一个录音机，还是个断断续续工作的录音机，只能记住部分内容，却以偏概全地以为自己全都吸收了，这就叫自以为是。

总结：学会带着逻辑思考去倾听，主动去获取。

2.真正做到有效倾听，关键是克服过早质疑

倾听其实是很需要耐心的，说者会以自己的逻辑把要阐述的观点娓娓道来，而听者在听的过程中一旦意识到其中有悖于自己观点的地方，便会忍不住反驳，这就使得说者的思路被打断，无法顺利讲述下去，而听者也难以获得更为有益的信息。

我的痛点在于明知打断对方说话是不礼貌的，却总是给自己冠以平等交流的帽子，插入自己的观点，完全不顾及对方的感受，到最后自己占了上风就沾沾自喜，以为自己想得很对，实际上却失去了更多。

总结：在倾听时要有极大的耐心，把质疑留到最后再说也不迟。

3.多读杂书是作用类比法的重要途径

经验的局限性让我们很难跨越已知与未知间的鸿沟，而跨越鸿沟最好的方式就是运用类比的方法，比如将地球构造比作鸡蛋。而能够运用类比法的重要途径就是多读杂书，因为广泛的涉猎，可以让我们提高接受新鲜事物的能力，也可以说是理解能力，这种理解能力在我们将已知事物类比于未知事物时起着关键的作用。

我的痛点在于知识摄取的单一性，上学时总觉得学好课本以内的文化知识才是关键，忽略了书本外的丰富世界，导致最后知识面特别窄，根本不懂得灵活运用，融会贯通。

总结：要全面地涉猎各领域的知识，多读杂书，开阔自己的视野。

以上就是我通过读这一章所获得的感悟和收获，人总在不断地觉悟中更正自己，让自己的头脑更清晰，这也是读书带给我们最大的恩赐吧。