周一休假,和朋友一起去看画展。笑称同周一看展的,怕不是都是同行。因为大多美术机构都是周一公休。
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美院之路
第二届全国青少年艺术周
暨全国青少年美术双年展
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这次的展览大多是命题创作,《百年追梦》《共抗疫情》。
看展中,不经深思:谁在创作。
和中小学 学校布置的手抄报或者是科幻画的作业,大多是在考验家长一样,类似的主题创作,也是在考验老师。真正学生自己创作的有多少?
投稿的参赛机构,类似的画面只能选一副,类似的、重复的会被刷下来。这就要求辅导老师在指导学生创作的时候,准备非常多的素材、创意,“帮孩子们出主意”,甚至代笔。
类似的青少年美术主题展,看得我直挠头。不知道怎么教。
催生的灰色地带也非常多,比如有些专门做比赛的机构,拉一些专家,包装一下比赛,然后就给和各种机构谈合作。相当于家长交钱,就能获奖。
甚至有的家长为了得奖,花钱请人代画。在某宝搜索,此类还不少,有什么需要就有什么市场。
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如果您有孩子,您会为了获奖,花钱请人帮孩子做作业吗?您觉得有必要吗?
纯粹的做个美术老师,好难。🤯
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