星空记事
“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”。今日是腊八,岁终之月称“腊”的含义有三:一曰“腊者,接也”,寓有新旧交替的意思(《隋书·礼仪志》记载);二曰“腊者同猎”,指田猎获取禽兽好祭祖祭神,“腊”从“肉”旁,就是用肉“冬祭”;三曰“腊者,逐疫迎春”。过腊八意味着春节序幕已经拉开,年味儿一天比一天浓了。亲爱的星星们,今天你们喝腊八粥了吗?
星空记事 本周我们已经结束所有的话题内容,进入期末复习周,从列思维导图回顾,到每一门学科知识的落实与复习,我们一点点梳理着学过的内容。课间及个性化课程时间,我们准备迎接下周五星空教室的第一次展演。我们一起讨论节目构成与流程,一起竞选角色,一起练习,一起彩排,星星们的主动性被最大限度调动了起来,每天课间都会听到你们自主排练舞蹈、练歌、练琴的声音,虽然期末的压力很大,但是看着你们投入的样子,满足的不得了。
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最期待的是,这次我们将有属于自己的原创剧表演,每个孩子都有自己喜欢的角色和台词,对于星星们来说,戏剧表演已经不是第一次了,但是正式的舞台还是第一次,这个体验对于我们来说又是一次极大的成长。戏剧是一种综合性艺术,它的基本活动就是肢体与声音的表达与创作,孩子们必须学习如何使用及控制自己的身体,在自己与他人空间中取得平衡,以便能灵活自如的表达心中的想法与感觉,这就是肢体动作智慧的展现。比如说模拟各类植物及人物的声音动作。
星空记事在戏剧活动的过程中,孩子们常有机会发挥想象,运用感官去觉察,并尝试以身体动作与口语表达自己的感受与想法。在面临许多戏剧的两难困境时,他们需要进行独立思考及问题解决的挑战,通过这个历程能够认识自我,建立自信并学着处理自己的情绪与不同的人际关系,从活化教学的角度讲,它是最容易连结各种不同的课程,成为翻转学习的最佳媒介。
日常生活中,我们常常可以看到星星们热衷的投入到过家家游戏。在一个假装的场景中,他们会呼朋唤友,发挥想象转换角色,兴致勃勃玩儿这种戏剧的游戏。当孩子们发现自己的身体声音能创造出多元的变化,自己的想法与感觉能完整的被接受与认同,他们对自己的信赖感就会油然而生。
教育最大的目标就是帮助个人发现及发展自己的特殊潜能,不断地引领每个人去发掘自己内部深藏的宝藏,而且促使自己不断的成长,以实现自我。当孩子们有机会扮演一些吸引自己的角色,一股自信的豪气油然而生,所谓的主角已不再是少数具有特殊天分儿童的特权,在戏剧教育的世界中个个都能以自己的方式扮演心中向往的角色。只愿每一位星星都能成为自己的英雄。
最后,依然是那句感谢,感谢一直陪伴在我们身边的每一位大星星️,谢谢你们的所有的支持,孩子们一场正式的展演离不开每一位陪伴者的爱与努力,下周五,不见不散,爱你们!
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