昨夜失眠，睡不着。原因是自己看小说一不小心又到了快12点，而自己又有强迫症，每过了11点就会睡不着。实在没事的情况下，看了电影《摔跤吧！爸爸》
故事详情就不说了，对几处场景颇有感慨：
一，主人公是一个有理想的摔跤天才，却怀才不遇，没有发展。可见怀才不遇不只是中国的专利，应该是在世界上也是广泛存在的，推而广之，从古至今应该也有不少。所以如果自己感觉怀才不遇的话，不妨放平一些激愤之心，有才又如何，世界没了你照样正常运行。
二，主人公在为女儿争取摔跤垫的时候，直面对官员说了一句话，大致是这样的：印度就是因为有了你们这些不作为的官员，体育才没落的。这句话包含的意思其实很深，当然是对比中国现下的情况而言的。这里有几点和中国完全不一样：
1，普通人民会直接骂官员，这里是没有用一个“敢”字，而是“会”字，这在中国是很难见到的，老百姓求官员办事哪一个不是谦卑着“求”的？就算不是谦卑的求，至少态度也是摆的很低下的。其实在中国老百姓心里可能把某个官员的祖宗十八代都问候过了，但是到正面的话就不敢说出心里话了。其实这一点就提现出了民主与封建，其实只要有些见识的都明白我们国家的民主现状，这里就不详说了。
2，还是上面说的一句话，官员的反应也很“特别”。当然这里的特别是对比中国的官员的。电影里的官员对于主人公的骂语只是无赖的回应了一句，然后又开始去“不务正业”去了。我们可以试想一下，如果中国官员听到有人当面骂他是个不作为官员后，特别是这个人还是一个没有任何背景的普通人的话，他会是什么反应？要么是以“标准的”不在乎的表情好像什么也没发生一样来反应“人民公仆”的尽职大度，然后牢牢的记在心里，以后想方设法的报复这个人。要么是以非常深邃的眼神看你一眼，尽显无尽的威势，让我等小民战战兢兢。。。总之不会出现这种无赖反应。相比之下，我倒感觉印度官员有点“可爱”了。嗯，有点像真小人和伪君子的感觉。
三，主人公的训练方式与教练的训练方式的差别，这里暂且不说主人公和教练的在技术上的差别。不知道别人感受如何，我得到的启示是，要想成功就要放弃享受，需要经过严格的训练。对于主人公的体能训练，短发要求，不能吃辣等要求，我觉得还是挺有道理的。想要成功就必须有严格的坚持。每天早上五点起来训练，一直到将近30还是这样，而主人公女儿的同学却没有一个，其实我想说的是，就算不是摔跤锻炼，任何一项事业，你能每天坚持5点起床来锻炼，坚持到30岁，一样会取得成就的。事实上我们每天5点起床也只有初中3年，高中3年，大家应该也都有感受，初中和高中是知识积累最快最多的，也是印象最深刻的。大学固然是最美好的时光，却总觉得少了点什么，其实就是少点这种拼搏。得出的结论就是，只有努力拼搏奋斗的经历才是人最需要，最珍贵的经历。
四，没有条件也要坚持。主人公的家境可以说是非常贫困的，原本每餐吃肉都是很奢侈的。但是为了拼搏奋斗的目标，却依然要求营养充足，想尽方法去满足。没有摔跤垫就用被褥，开始的时候在所有人都不允许女孩参加比赛也要尝试。
五，不要在乎别人眼光和看法，这点大家应该都有体会。但是相反的，对于其他人的大胆尝试，只要不违法或不道德，我们就要给予包容，而不是去嘲笑，打击。
六，看过《三傻大闹好莱坞》的朋友应该知道，那部电影能够反映出印度教育的前进方向。而本部电影却可以反映出印度体育的方向。教育和体育，对应后来人的知识和体魄，所以印度的未来的孩子可能潜力会非常大。这种潜力不是说某个家庭，某个人的潜力，而整体国家层次的。因为相比中国有的家庭为了孩子的教育成长的天价成本，印度的也不算什么，可是相比整个中国的风气和环境，很可能是要输给印度。
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还有很多其它教育意义的地方，就不再深入讨论了。
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