时间过得真快,转眼间开学已经一周了,看到孩子们在人生的道路上又迈进了一步,真是感到由衷的高兴。
新学期家长会亲爱的家人们!
我们相识于八月十五号,相见于九月十一日,也将相交与以后的许多个日子里,一声“家人”让我们彼此多了一份亲切,一句理解和相信让我们彼此更有故事!幼儿园已经开学一周了,不知你们是否适应了孩子不在身边的感觉。孩子们已经背着小书包步入了新的学年,展开了一段新的旅程,开启了新的探索。您会欣喜地发现,孩子各方面的能力都将会天天向上、有序提升。
开学第一课与宝贝们相处一周的时间,让我们对于每一个孩子都有一个初步的了解。活泼的宝贝特别善于表达,稳重的宝贝特别善于聆听,但每一个宝贝都有一颗不服输的心。作业练习时,写的不好擦了又擦,只要指出来及时纠正;学习跳绳时,当还没学会的孩子看到已经会跳的小朋友时,会默默地给老师说:“老师,我不会,你再教教我吧!”当能跳出一个时,脸上就会露出满足的笑容,也会更带劲的去练习。不免会有几个“懒”宝宝,不会就是不愿意尝试,还说:“我觉得好难啊”,但是经不住老师的鼓励和激将,就会试练一会。我常会给宝贝说:可以不会,但不可以放弃,不会没关系,但我们要勇敢的去挑战,总会成功的。
个个小飞侠,卯足了劲一周的时间,孩子们的秩序感正在逐步建立,有良好的规则才能更好的进行各个活动,开学第一课给孩子们讲了我们一日活动的环节规则,开学一周的时间,宝贝们在各个环节的规则逐渐养成中。
排队洗手,学会等待 上下楼梯手扶栏杆我们的一日活动也会越来越丰富和多样化。
好习惯养成
开学第一周首先是好习惯的养成。
1、回答问题举手
孩子们在这一块总是比较积极,我,我,我!我们的约定:回答问题先举手,积极与老师互动。孩子们的积极性非常高,只是声音还需再大一点。下一周我们也会继续鼓励宝贝大胆表达自我。
2、快乐晨诵
晨诵是我们每天早上不变的旋律,看着宝贝们早早来到班级,朗朗的读书声就是最美妙的声音,我们进行的方式也是不同的:齐读,老师领读,孩子们一个一个领读,不但锻炼了孩子们的领读能力,同时领读的同时也更增强了孩子的记忆力。
晨诵中 领读中3、生活习惯
初秋时期,昼夜温差较大有孩子出现流鼻血现象。活动结束我们会及时提醒所有孩子:喝水、小便。孩子们会问:老师,喝几杯水,当老师说出量时都欣然照做,但发现会有宝贝一杯水就接一点也算一杯,我们要做的就是监督到位,每次喝水一个老师观察每一个孩子。
4、安静用餐
吃饭时我们约定:安安静静的,不挑食,细嚼慢咽,听到的都是孩子们吃得香香的声音。同时不断提醒要吃饱,为孩子们的安全考虑,还一遍遍提醒回碗时不带勺子和筷子,双手捧碗。发现我们班大部分宝贝饭量还是很好的,特别是午餐,孩子们基本都会回碗。
温暖时刻:
虽然和宝贝们相处还不久,有时他们会调皮,会反驳。但给我们更多的是在一起的温暖,时常会有宝贝说,老师,我给你说句悄悄话……老师,我明天想送给你一个小礼物……明天我会遵守我们的约定……老师,给,这是我给你带的好吃的,你们辛苦了!尽管有时孩子们只是说说而已,但我们已经感受到宝贝们的友爱,此时我们内心无比幸福。
可爱的小作品给家人两点建议:
①自己整理书包,完成小任务引导宝贝自己收拾书包。并检查发的书本是否都装进书包,培养孩子责任心,家长做提醒哦!
②孩子做完小任务,请家人及时检查,错误之处请引导宝贝纠正。(发现个别宝贝的练习没有按照正确格式,特别是描红!如果家人忘记可以看一看第一次的练习是正确的哦!)
下周聚焦:
①描红:按照正确的格式,正确的坐姿和握笔姿势。
②各项习惯的“坚持”。
③掌通家园分享:每天晚上我们都会三分之二的宝贝进行语音和图片分享,没有分享的宝贝请家人引导鼓励宝贝多多参与。
本学期我们会每周一封致家人家书,播报孩子们一周情况,是家校沟通的重要桥梁。请家人们仔细阅读,我们一同陪伴孩子为孩子留下值得回忆的美好童年。
大三班教室守护者
刘晓亚 王雨豪
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