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53016 邢琳
《大个子叔叔和野兽岛》教案
教学目的：教孩子学会独立思考解决问题，认知食肉食草动物
教学教具：绘本中提到动物的纸偶，四面是小动物头（兔子、黄鼠狼、狼、老虎）的小纸箱
游戏导入：动作，声音模仿兔子，老虎让小盆友们猜，然后模拟场景，大草原上都有哪些凶恶野兽，哪些温顺的小动物，它们都吃什么，怎么行走怎么叫。然后引入故事情节。
课后延伸内容：找出小纸箱上四种动物的食物，投到对应的小动物的嘴里，完成一次食物链的配对。
普及大自然中食物链的知识；帮助小朋友们建立无论做事情都要动脑思考的意识，分析做任何事情都要考虑到对应的后果，自己能不能承担这个后果。要让他们明白适度的原则，自己做任何的事情，我们要考虑全面，不能盲目相信别人，避免顾此失彼。
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