本文转载自 川美照明
前言
8月8日上午，国家艺术基金人才培养资助项目《光艺术创新设计人才培养》第三十次课程在四川美术学院黄桷坪校区坦克库进行。本次课程《和照明设计直接相关的知识》由中辰照明集团设计总监、四川美术学院公共艺术学院客座教授齐洪海主讲，授课内容主要从照明设计出发探讨亮度概念及灯具配光问题，比如“如何确定亮度目标”、“如何处理亮度和亮度比”、“配光和形成的光形态是什么”等相关照明问题。
现场
基于学员们专业背景跨度相对较大，齐洪海老师为了能够满足学员们差异化的心理需求，将课程设定为以沟通为主的模式。齐老师简单地介绍了自己的教育和从业经历，并且浅谈了当今照明行业的实际生态。他认为无论是建筑行业还是照明行业，大体状态是相同的。照明设计专业很大程度上是对照明产品的应用，而且相对其他专业，照明产品的差异性特别强。随后，齐老师对学员们进行了现场提问，学员们畅谈了之前课程学习后的感悟，课堂气氛十分活跃。
齐洪海老师给大家分享了两个主题：一是关于设计；二是关于规划。并谈及一些技术性的问题。他强调照明设计就是设计亮度，核心问题是控制亮度比。并用直观的方式讲解了“配光曲线”。
关于亮度的概念理解，分为光亮度和视亮度，其中光亮度是客观的、可以测量的，视亮度是主观的，靠人感受的。继而齐洪海老师讲到，“我们看到的是亮度，但我们设计的实际却是亮度比。”亮度比是比亮度还重要的概念，是照明设计最核心的价值所在。齐老师列举了起夜的生活习惯，解释了瞳孔在不同光环境下收缩与放大的生理过程，由此加深了同学们对“亮度比”的理解。随后，齐老师谈到照明设计当中光和材质的关系，还要谨慎地控制光环境下的对比度，不要轻易地走向亮度比特别高的状态。
“照度是到达对象的光，但这不是结果，那些能够回到眼睛里且被看见的才是结果，也就是亮度，这才是我们需要的。”齐洪海老师解释到，因为材料的反射比和表面特性不一样，所以即便同样的光照到表面，亮度却可能不一样。紧接着，齐老师分析了“虚像”、“漫反射”和“定向反射”的概念，并强调了虚像在照明设计中的重要性。初学者不能片面地关注照度，应该同时考虑到界面，即反射材料的选择。
齐老师把一些国内外的照明项目的测量结果整理出来，微信分享给了大家，其中他讲解了罗马祖国祭坛等建筑照明案例，带领学员们对其数值进行了解读。齐洪海老师还介绍了他自己参与设计的伪满国务院原址的照明设计。他讲到，此项目设计非常准确地控制了亮度和亮度比，呈现出了建筑本身的价值。它称得上是一个完整地服从了照明设计规律的一个项目，值得大家认真地思考和学习。最后，齐老师谈及做照明设计要会看“配光曲线”，并现场给学员们发放了白色的橡皮泥道具，充分地讲解了其原理概念。学员们动手操作以后，对课程留下了深刻印象，表示从中得到了极大的启发。
现场合照
文 / 张建颖 樊欢
图 / 吕嘉馨
推文 / 王思静
网友评论