家长东奔西跑的为提高孩子成绩想办法。从前总觉得女孩就得富养,不时忙着挣孩子的大学膏火,想着给孩子供给更好的生存前提。但是,看到成就单才大白,如果孩子连大学都考不上,这忙活半天又有甚么用!
现在不少孩子都非常聪明,在除了学习的其它方面都表现得很是机灵,可就是学习成绩上不去,绝大部分家长和老师都认为仅仅是因为这些孩子学习态度不端正,只要解决了孩子的思想问题,就会快速地提高他们的学习成绩。其实不然,这些孩子真正存在的问题是 ——“学习障碍”。
“学习障碍”这个概念对许多家长来说都很陌生,听起来似乎也挺严重,很多家长一听到自己的孩子有学习障碍,就觉得自己的孩子心理有问题,非常紧张。其实,大家对它并不陌生,在我们周围,甚至是我们自己的孩子身上,我们常常会发现这些现象,比如:有的孩子写作业十分粗心,或者写字多一撇少一划,或者把答案抄错,有时难题可以解出来,简单的计算题却错了。他们的眼睛似乎与别人的不一样,总是漏掉许多明显的信息。
帮助孩子克服“学习障碍”找到正确的学习方法,根据孩子的问题,制定改善问题的方案。
一、孩子自身的原因:如上课走神、不专心、注意力不集中、多动、磨蹭、叛逆、游戏网瘾等。
二、孩子在学校或补习班的情况:如受到老师点评批评、罚站;或与同学闹矛盾?
三、父母的错误教育方式:如唠叨、严管、训斥、打骂孩子,对孩子学习问题天天着急、焦虑等。
四、孩子的学习运程。
每个孩子都有自己的个性特点,每个家长也都有自己的独特教育方式。无论何种教育方式,一定要建立在正确认识自己孩子的基础上,否则,家庭教育会走很多弯路,甚至影响孩子的一生。
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