一个孩子一旦感受到成功的感觉，就会停不下来，当这种成功的感觉被固化下来，他就会越来越有十足的动力去复制成功。
学习是一种快乐体验
每个孩子天生爱学习，从他们呱呱坠地的那一刻，他们就对这个世界充满了好奇，而伴随着一天天长大，父母发现越来越多的孩子厌恶学习，逃避学习，孩子把学习当成了一件苦差事，全然没有学习的兴趣和动力。
"冰冻三尺非一日之寒。"每一个不爱学习的孩子背后，一定有一个高压控制型的父母，
网上一个小女孩，父母让她背诵乘法口诀，孩子回答不出来，妈妈指责，纠正，一遍遍呵斥，孩子哭着说：“这个三五十五太难了，我就是记不住。”
一个孩子在学习中有这样痛苦感受和体验，未来能喜欢学习吗？
小学时，一位非常严厉的老师，叫我到黑板前回答问题，他手里拿着教鞭，让我做出答案，看着她，我紧张又害怕。大脑一片空白，他用教鞭使劲地敲打着黑板， 这么简单的题你怎么都不会，自那以后我再也提不起学习数学的兴趣。
从学习中体会快乐，在快乐中更爱学习，每个孩子的性格特点不同，因材施教，事半功倍。
好感觉会让孩子更有动力
日本医生春山茂雄说，“当一个人自我实现，他的大脑就会分泌出“内啡肽”，这种激素的分泌，会使人感觉非常舒适和快乐，当人处于紧张焦虑不安时，大脑会分泌出“肾上腺素，”使人肌肉紧张，逃避。
当孩子处于消极的体验时，大脑的思考功能就不能理性的工作，这时的学习就是低效的。
人类的大脑，分为爬虫脑，情绪脑，认知脑，当外界发生危险时，原始脑就开启了自我保护的本能，要么逃跑，要么攻击。进行自我身体的保护，这时情绪上是抗拒的，感受上是痛苦的，认知脑就会接收不到来自外界的任何信息。
好情绪才会带来好感觉，父母要有意识观察思考。找到属于孩子的快乐方式，用正面积极的语言，欣赏，包容，接纳，鼓励陪伴孩子的成长。让孩子从你这里拿到一份向上的力量，你的帮助会让孩子成为更好的他自己。
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