此题，幼儿园小朋友们的作业题。一众家长拿到手头，竟然一筹莫展。其中不乏文科学士家长。那么此题命题者，意欲何为？
题目：题设，如图，上排图案中有3个图案，图1按某种规律变成图2，求解，上排图案3按图案1变成图案2的规律，可变成下排5个图案中的哪一个？
本题文字叙述简单明了，图案清晰，单项选择题，学生只需在图上横线上填一个数字即可。
填一个数容易，为什么填这个数字？
我的小孙子答题且解释。他说：第一个图案的图形是正方形，2根线，2个园圈。第二个图案的图形是长方形，1根线，2个园圈。此乃长方体的正方形一面，面对我，当长方体向上或向下旋转90度，我看到它的长方形一面，此时2根线贴在长方形这一面，或吊在下面。显然，长方体是向上旋转的。再将长方体向左旋转90度，此时两圆圈在长方形右侧。线在运动，园圈也在动，2线合1至长方形中心，2圆圈运动至线两侧。图2继续向左旋转180度，两园圈合二为一，即成第三图案。
再来看图3按此规律变化：长方体向上旋转90度，我见到长方体的正方形一面。据此，下排图4排除。园圈合二为一排除下排图案的1和2和3，因为还旋转180度，园圈应在长方形右，故选5。
读者诸君，您觉得我小孙子解析此题，我能给他判满分吗？
网友评论