第七十九天
如何让孩子爱上学习
首先,检视自己是否触碰小孩的四条高压线
1.强迫,破坏孩子的学习意愿。
2.批评,破坏孩子的学习兴趣。
3.比较,破坏孩子的学习自信。
4.拔高,破坏孩子的学习能力。
其次,分析孩子缺乏学习动力的原因有哪些?
1.错误的自我观念:如果一个孩子对自我的评价都是负面的--我很笨,我不够聪明,我学不好某一功课。那么孩子大脑潜能的大门就被关上了,无法输出。
2.缺乏学习兴趣:想要让小孩爱上学习最好的方法就是把学习变地像玩耍游戏一样。乐趣会使大脑释放出“内啡肽”,让孩子处于一种极为放松、无压力状态,并且想要重复这种体验,因此孩子就能自发自觉地学习。相反,如果孩子启动了“学习-痛苦-恐惧-逃避”的机制,那么他们会想尽办法避开这些感受的来源--学习。
3.学习信念和价值不清晰:如果将学习的价值解释为一些未来长远而渺茫的价值,反倒不如孩子每天都能够体验和同学们在一起的乐趣,学到新知识能够得到家长的肯定,有机会运用学到的知识做出成就,得到嘉许拥有成就感。
4.情绪问题困扰:如果把孩子比喻成一辆正在奔跑的汽车,方向盘是理智,发动机是情绪,只有心情愉悦的孩子才有动力往前跑的。但因为孩子心智不够成熟,常常会受到负面情绪的干扰。比如,和家长闹了情绪会漏油,跟老师对着干会漏油,和同学起争执又会漏油,试问这辆漏油的车又能跑多远呢?
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