宅家半个月了，说解封了实际上我们这里还没解封，我们还是出不去。
再坚持几天吧，这也就是黎明前的黑暗，把清零的成绩再巩固一下，应该就可以放松了。
根据大家的说法，是因为“口罩”的原因学生开不了学，我家两个小学生在家上网课、做作业，我做为一个家长，义不容辞、理所当然地变身当了他们的临时老师。
半个月来，我深刻体会到，老师可不是好当的。
首先，我和我家这两个学生代沟太大，我是他们的奶奶，年龄上就有四十多岁的差别呢！
若说三年一代沟，那得几十条沟呢！
就说这些天吧，八岁的小孩学的是寒号鸟、八角楼上、朱德的扁担，难忘的泼水节等课文。每天老师要求写完生字和词语，还要背课文。
写字还可以，背课文可把我家小孩子难坏了，学习进度很快，一天一课吧，很短的时间内，许多字和词他要理解，课文还要背下来，确实有点难度。
为了让孩子更理解得透彻一点，我费尽心思做了大量工作，这就像吃进嘴的食物细嚼慢咽，促进消化。
学寒号鸟时，我给他讲什么是山脚下，什么是石缝，讲了怕他又听不懂，我想到了画画:
一座大山...山脚下有堵石崖…崖上有一道石缝…然后又给石缝里画了一只寒号鸟。
接着又画:石崖前面是一条河，河边有一棵大杨树，大杨树上住着喜鹊。
给他画出来，讲清楚那许多的名词，小孩子才慢慢理清课文里讲的到底怎么回事。
学到朱德的扁担这课时，我问他，你知道扁担是什么吗？他的回答让人笑得肚子疼，他说，我知道，扁担是一个打仗的武器！
然后，我又发挥我的画画特长，给他画了个扁担，扁担下面用绳子绑着两只筐子，小孩看到说，哦，原来是一根棍子下面吊着东西啊！
我看他还不大清楚，又给他重新画了根扁担，两端画着带钩子的铁链，告诉他这木棍是扁的，压在肩膀上不大疼，假如是圆的，压着就很疼。铁链下面的钩子可以勾住水桶啦，筐子啦，都可以的。
有意思的是今天，他要背的课文是难忘的泼水节，他读到我们敬爱的周总理“身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。”这块时，他老记不住。
什么是对襟白褂，他肯定不清楚，我给他画了个对襟白褂，裤子也画上，他读了几遍，背诵时，我给他一边录像，一边做着提示，提提我的上衣，拍拍我的裤子，然后指指头发，再然后加上表情，我也笑容满面。
没点真本事，你看这家长难当吗？！
背东西贵在理解，课文里的内容理解了，才好背。
在学校里，不知老师是怎么教他们的，我为了让孩子能快速理解并加深印象，只能这么做了。
大孩子是五年级，他的语文不需要我管，只把字写好就行。
他的数学有点吃力，我每天都跟着一边学一边辅导，然后再检查最后提交。
什么奇数、偶数、因数、合数，质数，各种图形面积公式，我跟着都重新学习了一遍。
这些天，老师给大孩子的作业连着评了几个A+，孩子有了成就感、自豪感，也有了信心，写起作业比以前认真了，也有耐心了。
我几十年前学的那点东西很有限，有的还记得，有的就闹不懂了，好在现在网络方便，难题网上一查，啥都有。
学生阶段还是要以学习为主，只要有自制力，有自觉性，有上进心，就一定能学好。
我问孩子们，我负责让你们吃好穿好，你们负责把学习学好，你们的爸妈呢，负责把钱赚回来，你们说这样好不好？
他们两个异口同声地说，好！
这还差不多！
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