可乐送给我的惊喜
昨天可乐姑姑带着孩子来我们家玩，一段时间没有见了，一见面说不完的话。也听令人羡慕。
玩了一会，他们开始画画，姐姐家的孩子果果上大班，可乐上小班。在一些层面上是有一定差异的，我也能正确去看待和理解孩子的行为。
可是在画的时候，我发现孩子的握笔不正确。有点满把抓的样子，而且食指中指比较用力。不能否定，只能告诉孩子正确握笔的好处。而且，我让她试了三角彩笔握笔姿势还能好一些。不过换成细的三角铅笔就不行了，短的花生蜡笔就更不行了。可以提醒她能改过来，一不提醒就会用错误的方式。
虽然这不是一个大问题，但是对于即将进入年级的小学生孩子来说，正确握笔是一个关键的一点。不然以后书写量上来的时候就越来难纠正，甚至对于孩子的内心是有挫败感的。
她再给一个鲸鱼涂色的时候，她妈妈纠正课她两次，她就不画了，选择去玩其他的游戏了。
再一个就是可乐的问题。她是一个左撇子，这是遗传。不过后天纠正也会有效果。她自己现在能意识到这一点。在书写是容易出现镜像字。一天在写7的时候很明显，一换到右手就写正确了。我只能慢慢引导，也不希望给她带来挫败感，从而放弃。偶然写累了可以用一下左手也没有关系。握笔姿势到没有问题。
在积极的鼓励中去改变，不再恼火愤怒中指责。我在育儿中要贯穿这一理念，有不对的也会随时复盘，自查。希望我们都能在不断学习中遇见不同的自己。
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