抓娃娃

      前些日子领着孩子去超市，他们看到了超市门口刚上新的抓娃娃机，唠叨了老几次要抓娃娃。因为当时有些急没有成行。结果上周天的时候，嘟嘟又说起来，就是要去抓娃娃，好的吧，正好下午去接雨晴后和他们一起去抓娃娃。接到了雨晴，嘟嘟迫不及待地和他姐姐说去抓娃娃，雨晴顿时欢呼起来。

      到了超市停下车，他们姐弟两个就迫不及待了，嘟嘟去摸我兜里的硬币，我说看到机器上的说明是扫码领取游戏币的。然后扫码领取了游戏币，给他们每人6个，我告诉他们玩完这六个就不玩了。

      他们毫不迟疑地答应了。接着就开始玩起来，虽然是第一次玩，但是没吃过猪肉还没见过猪跑嘛，两个人上手都很快，但是一直到两个人玩完，他们都没有抓到，很是不甘。接着我把兜里的硬币抓了出来，又玩了起来，他们是一点不客气啊。结果毫无疑问地他们还是一个也没抓起来，这个时候两个人还要继续抓，被我否定了。我不能娇惯孩子这样的毛病，要教会他们适可而止，特别是这样的游戏，其实就像赌博一样有瘾的。

      回去的路上，他们两个都不高兴。雨晴唠叨着为什么他们一个也没抓到。我告诉他们这其实就是一个编程代码，他们在设计的时候并不是在抓到后就紧紧不放往出口走，在第二步的时候抓娃娃机明显有一个缓和，这个缓和就是第二步对当时抓娃娃的机器一个轻微松手的动作，结果大部分的娃娃都是在这个瞬间掉落到娃娃里面的。

      雨晴还是很执拗，问为什么这样设计而不是让她抓到，我笑着和她说。一个娃娃五块钱，你用一元钱去抓，没抓一次他们会亏损4元。那个商人傻啊，让别人一直抓下去。所以他们就利用顾客的这样的非要抓住一个娃娃的心理不断让顾客去抓娃娃，最终他们赚到的了钱，这个就是利用了顾客的求赢的心理。她一想也对，生气地说她要好好研究这个代码，把它破解了。

      我对她的想法表示了肯定，因为这一阶段闺女在学编程，对于电脑编程的一些操作开始入门了，我想这对于她的思维锻炼是有很大的好处的。

      结果晚上回到家，她在准备开学第二天的书香大集的版面设计的时候，闺女在自己的卧室里捣鼓了一大会，然后兴高采烈地出来和我分享她的宣传海报，的确非常漂亮，最关键的是闺女骄傲地和我说，这一次地书香大集的义卖，她想出了好点子，那就是前十名来买书或者换书的打折，我顿时无语了。这当时那种学习科学精神的劲头呢？完全转变成了一个摸透顾客心理的商人。

      行吧，这都是孩子的想法，我对她的想法进行了表扬鼓励。无论如何，她的思想能够在实践的经历中落实到实处和行动中，只要不是偏颇了自己的人生观和价值观，我想我们家长没有必要去过度要求孩子去根据我们成年人的想法去改变的。