我已经当妈2年了，可是我依然还是分不清桃子和杏子，豌豆和豆角，更别提这些蔬果是如何生长出来的。
所以当我看到这本《呀！蔬菜水果》之后，我便执意要买回来给我家宝宝看。因为作为绘本它满足了我对绘本的所有要求；作为自然科普读物，它满足了我的要求，它用通俗易懂的语言让我认识到了蔬菜水果的前世今生。
我家宝宝已经有2岁了，所以在挑选绘本上我比较注重，一是画面清晰、干净简单，色彩要鲜明，配的话语、儿歌要简单、押韵、有节奏，适合孩子听、学、说。
《呀！蔬菜水果》一页一个图片，简单清晰干净，色彩饱满，利于两岁的宝宝辨别，写实风格也容易让孩子在看到图片的时候联想到实物。我现在只要翻开一页宝宝熟悉的水果，她便能识别出是什么，并告诉我家里有没有。
二是内容对孩子有一定的熟悉性，一般我会挑选在日常生活中经常接触到的，如水果蔬菜、日常生活用品、动物、玩具等。
而这本《呀！蔬菜水果》的内容是我们日常生活中随处可见的，虽然天天看见，但孩子却不知道这些水果是如何生长出来的，有哪些作用，而这些在绘本中都有体现。
绘本中左边是一个常见的蔬果，画风写实简单，右边便告诉我们这些蔬果是哪儿来的，画面生动有趣。
其中我最为喜欢的就是很多关于蔬果的起源及一些自带流传悠久的小故事。其中的故事别说孩子了，很多我们成年人都不知道，比如像近年来才被人们熟知的秋葵，它起源于北非，在当地是非常重要的食物。
这本绘本我觉得孩子大了也能看，孩子小的时候，看图片即可认识事物，孩子大了会自己识字看书时，简单有趣的文字，也能够吸引孩子的注意力。
全书一共介绍了80余种产自世界各地的蔬菜和水果，有我们常见的苹果、梨等，也有我们少见的榅桲、醋栗。
每当我和孩子在讲这本绘本内容的时候，孩子对这些蔬菜水果的来源甚是好奇，有时候还会自动问：“这是长在哪里？”平时若是在生活中见到这些蔬菜水果还会和我说长在树上。
这样的互动和交流，不仅能寓教于乐，同时感觉自己也上了一课，我想这大概便是亲子共读最大的意义吧。
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