蜕变

       

河南/舒心

小秦出生在川西平原普普通通的农民家庭，是家中老大，一个弟弟，一个妹妹，父亲体弱多病，早早担起了家中重担。

如今不惑之年，我虽然称其小秦，因为刚到单位还是刚中师毕业，满腔热血硬杠杠的小伙，在未结婚组成的“光棍协会”中还是年龄最小的一个。

小秦中师毕业在中学明显文凭不达标，还是依靠关系进入，担任信息技术课。信息技术是一门比较时髦的，可以让学生及早接受现代科技，这也是被学校向外所推崇的一张名片，很大程度是可是利用国家政策，向学生收取信息技术费，变成学校财富收入。

可是，事因时移，国家为减轻学生家庭负担不再允许给学生收取信息技术费，正如不再收取降温费一样，学校就处理掉原来的电脑，学生教室内的电视，风扇，为了降低费用。三四千元的康佳彩电，一二百元处理，一百多的电扇，一二十元处理。不过，后来教室内有根据时代发展需要装上了多媒体一体机，风扇，空调，进行硬件升级。

小秦只得在学校作为教辅人员，负责学校广播，办公室经营维修电脑。如此晋级无望，再加上家中经济紧张，只得一边帮助家中经营自家自留地，额外外出打工，出苦力补贴家用，弟弟妹妹都在上学花钱，自己在县城购买楼房也需要钱，亏的年轻力壮，不惜力气，每顿能吃六个馍。

小秦慢慢意识到作为教师就要走上讲台，深处一线，才能提现自身价值，依靠自己的勤学，主动请缨到一线，也是晋级必须。

在一线教师相对紧张的学校，很多职工都是不差钱的主，都都后台支撑，想过悠哉生活，在教辅，后勤，没有具体工作，没有对比考核，没有精神负担，来去，请假相对容易，不用调课，不会空班级，再说领导一般惹不起，动不得，因为找个领导说情，都比校长官大，领导有求与人，自然睁一只眼，闭一只眼。

小秦一提教文化课，领导自然欣然同意，便安排教地理。

小秦:一、是勤学好问，虚心请教。二、是熟练的信息技术，在收集资料，编制课件可谓行家里手。再加上相对年轻，有热情，吃苦肯。四、严加管理学生。

一次学校领导为培养新人，让刚毕业的科班老师担课接受锻炼。原来三人十八班每人六个班相安无事。可是，添上一人，领导考虑一位女教师班主任，身体不好教四个班，刚毕业的小伙子没有经验四个班，另外两个人每人五个班。小秦没有什么，倒是一位牛教师依靠老资本不接受，领导调节不参加。后来听说:一位班主任要小秦教本班，不同意牛老师教，牛老师入耳听到，心中极度不满，又不便直言，只有上起牛劲。无奈牛老师教四个班，小秦教六个班。

如今我们一线都是满工作量，政史地满载每人六个班，相安无事。正是验证一句话:不患贫只患不均。

小秦自然成绩斐然可观，初出茅庐首战告捷，后来垄断全县第一佳绩，还担任班主任，深受同志羡慕，领导欣赏，成为学校的一个标杆。

成绩就是业绩，决定考核。如此名不见经传的小秦自从教文化课，连年量化考核优秀。再加上小秦注意参加优质课评选，参与课题研究，综合实践，如此教文化课四年顺利晋级中小学一级。

如今又信誓旦旦，积极准备晋级高级:班级管理，业绩突出，表彰自然水到渠成，参与市课题顺利结题，综合实践获得市优秀成果二等奖，优质课积极张罗参与市级评选，广泛争取意见，一改再改，尤其与县市教研员沟通，有望冲击升级优质课。这样晋级高级教师，万事俱备只等年限，让很多老教师望眼欲穿，万尘莫及。小秦梯级教师也步步高，从县骨干，市骨干，学科带头人，向名师进发，一路高歌猛进！

小秦家庭也极大好转，弟弟，妹妹成家立业，都有了相当不错的工作，收入可观。小秦有更多时间照顾陪伴孩子，一儿一女表现优秀，成绩突出。

如此名不见经传的小秦，顺利实现了华丽转身，美丽蜕变，顺风顺水，成为单位一颗耀眼新星。

信念决定结果，心想事才成。相信小秦经过自己的努力会越来越好！