当一个“好老师”遇到一个“乱班”

电影《老师.好》：当一个“好老师”遇到一个“乱班”

原绿色

电影《老师.好》中于谦塑造了一个生动鲜活的老师形象——苗宛秋，讲述了一个“好老师”遇到一个“乱班”后发生的精彩故事。

说苗宛秋是一个“好老师”，因为他在接这个班之前就是一个名声在外的好老师了，年年被学校评为优秀教师，用的茶缸写着大大的“奖”字，骑的自行车是“市级优秀教师”发的奖品，他说话都带着“优秀教师”的骄傲和自信……

说他遇到了一个“乱班”，因为这个班有各种各样不听话的学生，比如桀骜不驯有打架前科的洛小乙，有因为家贫顾不上学习忙着做小买卖的奸商“耗子”，有新潮前卫不听老师话坚持跳自己的健美操的关婷婷，有喜欢看武侠小说的刘昊，大智若愚的脑袋王海，有舞痴兄弟蒋文明、郭建设，有喜欢传播小道消息的女生……简直就是一个“问题班级”。

我为什么不说是一个“差班”呢？因为这个班的学生一个个都有自己的“绝活”，个性十足，在老师的眼里没有“差生”只有差别，何况还有一个让苗宛秋喜不自禁的可能会考上北大的“好苗子”安静呢？

当这个“好老师”碰到这个“乱班”会发生些什么故事呢？

并没有因为碰到一个“好老师”这个班级就顺风顺水，而是一系列师生间斗智斗勇和青春期懵懂的精彩故事上演了。先是自大独断，唯成绩论，按名次排座位的“好老师”因为严厉和霸道获得了一个外号“苗霸天”，接着就是老师那辆获奖的自行车被发泄不满的学生拆卸了轮胎，然后因为苗宛秋老师先入为主把罪名按到成绩最差的男孩洛小乙头上，被一怒之下破罐破摔的洛小乙挂在了树上，折腾的伤痕累累；连喝水的茶缸上的“奖”字都被学生偷偷抠掉了上半截变成了“大”字……做小买卖的学生被派出所依“投机倒把罪”抓住了；因为找人代写“入团申请书”被嘲笑，努力争取入团又被吃醋的关婷婷举报和安静“谈恋爱”泡汤了的洛小乙重新和社会上的混混搅在了一起；为买50块钱的二手录音机而逃课去赚钱的……

一连串让人笑掉大牙的每个人都似曾相识的高中校园故事，让热血的青春一地鸡毛。

这个好老师的“好”又体现在哪里呢？

体现在他的素质高，他本来就是全省高考状元考上了北大只是因为家庭成分高才来当老师的；体现在他的敬业和对学生的爱！他对班级对学生极度负责任，在学生学习上想尽了办法，有批评有激励。学生患了脑瘤，他不仅在班里组织学生捐款，自己还偷偷捐了一个月工资；学生破罐子破摔不来上学，他“一个也不放弃”，找遍了大街小巷，冒着被打的风险从酒桌上把学生拉回来；为了让安静好好学习，不要因为给初中同学补课耽误自己，他免费在家办班给那些学生补课……

在安静同学征求他是选择被推荐上师范大学还是选择自己参加高考时，他并没有替安静做主，而是说了一句经典的话“人生有好多十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的。”

当然，好老师也是人，也有他的缺点和毛病。苗老师也虚荣，也讽刺打击体罚过学生，也有主观臆断冤枉学生判断失误的时候，也想住新房，也有过不符合老师身份的言行举止，也曾经因为害怕学生报复家人而斯文扫地……

总之，“好老师”遇上“乱班”，发生的是一系列有价值的鲜活生动的教育故事。虽然被校长批评，被教育局处分，还一度面临停课的危机，再也没有当过“优秀教师”了，但他从一个名誉上的“好老师”成长为了一名真正教育意义上的好老师，他的“育人”真情越来越赢得了学生的爱戴！当他的自行车丢了，全班学生自发不上自习去找；他被教育局处分了，学生安静以非凡的勇气一改不敢大声说话的常态闯进县政府找县长为老师喊冤申诉……

可惜的是，“好苗子”安静因为给老师伸冤碰上车祸耽误了“高考”……

这个班的整体成绩肯定不会太好了，按照当下很多学校以高考分数论英雄的教师评价制度，苗宛秋这个“好老师”算不上“好老师”，再也不会受表彰了。但按照真正的教育家陶行知说的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”来论，苗宛秋遇到这个“乱班”后开展了很多“真”教育，已经不再依分数对待学生了，他确实变成了真正教育意义上的好老师！

这是教育的一个悖论：好老师可以有好教育，但并不一定会有好成绩！好成绩带有很多不确定性，是一果多因的结果。因此，好老师可能受学生的爱戴，却不一定能获得相应的职称、荣誉和待遇！

这部电影最真实的地方就在于提出了这样一个残酷的命题！

这部电影的台词：“人生就是一次次幸福的相遇，夹杂着一次次伤感的别离。不是我在最好的时光里遇见了你们，而是遇见你们，给了我最好的时光。”这是老师对学生最真情最美丽的告白！