美文网首页
经典之旅行——《好饿的小蛇》 乐点之行16(3.

经典之旅行——《好饿的小蛇》 乐点之行16(3.

作者: 元yuan | 来源:发表于2017-03-29 16:04 被阅读0次

    今天给孩子带去的绘本是《好饿的小蛇》,我知道这本绘本孩子们可能听过很多次了,但是借助工具给孩子讲故事我还是第一次哟。

    来看看我的好朋友们吧

    拿出我做的道具小蛇,让孩子猜猜今天我们会遇见哪一本绘本,孩子们有些懵懵的,突然间一个声音答:“我知道,是《好饿的小蛇》”。呀,猜对了,“好饿的小蛇扭来扭去……”,即使孩子们已经听过很多次这个故事,但今天孩子们依旧哈哈大笑,对这个故事喜欢的不得了。接下来,我的好朋友们要上场了,它们是:一条好饿的小蛇、一个圆圆的苹果、一根黄色的香蕉、一个三角形的饭团、一串紫色的葡萄、一个带刺的菠萝、一颗结满苹果的树,我跟我的好朋友们一起演绎了《好饿的小蛇》的故事,孩子也喜欢的不得了。

    我可是发明了“苹果蛇哟”

    接下来,我就要邀请孩子们上来演绎这个故事啦!本以为,孩子们会不太愿意上台讲故事,但是我很惊讶的是,Peng、Li、Jia、Dou都很积极的举起了小手。Peng和Jia边演边说故事,基本没有什么偏差哟,而且两个大朋友还很有创意的发明了:苹果蛇、香蕉蛇等新名词,孩子们都被逗乐了。Li和Dou由于年龄很小,所以只上台用演的方式表达了整个故事,但是笑容在他们脸上洋溢,看得出来他们很享受这样一个过程。孩子还强烈要求再来一遍,很感动的是,Jia在不断的调整自己,故事越讲越好。其他小朋友也不断的调整自己,特别是Li,平时会以一个观察者的角色在团队里存在,但是今天他在主动的、并全然的体会到了作为一个主角的快乐。

    我一遍比一遍讲的好 我是无声版,但是今天我可是主动要求上台的哟 哈哈,瞧瞧我的故事好有趣

    这一刻,我突然感知到,孩子们其实挺需要去呈现自己、表达自己的。但平时集体课中,我给到孩子的可能是自我空间表达的方式,比如说:画画、黏土等,但是在忽略了‘说’这一部分的呈现,真好,又反思到了一点。

    故事讲完了,接下来便迎来了最受欢迎的美食环节啦,今天做寿司哟。一二三、排排坐,我们先来认识一下做寿司需要用到的工具吧:寿司饭、海苔、寿司刀、寿司卷帘、寿司醋、寿司酱油、辣白菜、肉松、火腿肠、黄瓜、胡萝卜、番茄酱、沙拉酱。由于时间缘故,就只让我的小助手PiLi给大家分发辣白菜和寿司酱油尝尝(一丁点),孩子的味蕾被打开都觉得好好吃呀。

    好美味呀

    接下来,我们开始做寿司落!寿司卷帘上,海苔铺一铺,寿司饭寿司醋,拌一拌香喷喷,海苔上铺层饭。加点什么呢?爱吃什么加什么,胡萝卜黄瓜火腿、肉松辣白菜任你加。卷一卷切一切,寿司我来把你分。呀,香喷喷的寿司做好啦,小朋友们开吃啦!

    开吃落

    最让人感动的是,预科班的小朋友们尝试着自己做完后,都是先分享给别人,等孩子们都吃到了,自己才开始尝,这个必须给32个赞呀!

    相关文章

      网友评论

          本文标题:经典之旅行——《好饿的小蛇》 乐点之行16(3.

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/oltyottx.html